“以研促教•共同成长”——🌸 创新幼教•金贝尔幼儿园🌸教研活动美篇

泷霜

老师

活动

宝贝

教师

咔次

幼儿

教学

图形

音乐

毛毛虫

为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》提高我园教师组织教育教学的活动能力，加强专业教师队伍建设，扎实推进学前教学质量，提升我园的整体教学水平。我园又开展了新一轮的教研公开课观摩活动！此次活动的主要目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，发挥观摩活动示范引领的作用，促进教师专业化的形成！
活动中教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受！在教学活动中，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。
老师们根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、活动前的教具到活动过程的组织，都做了大量的精心准备，课题突出综合性、可操作性，突出了幼儿的主体性、教师的主导性，让幼儿主动发现问题，并尝试着有独立解决问题的能力。
教学方法也呈现出多元化的特点：有的老师娴熟的运用多媒体教学；有的老师大胆的尝试教学情境创设；有的老师教学思路清晰，结合班级孩子的年龄特点及生活实际进行教学。教师们的表现实时并发出精彩，真正体现出了寓教于乐！孩子们对活动内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中收获了新知识。
让我们一起来看👀 看，在老师的精心准备下，孩子们又会带给我们怎样的惊喜呢？

剑桥🚀 班：故事《顽皮的小雨滴》
教师：袁娇

教学目标：
　　1、感受小雨滴顽皮的形象。
　　2、理解画面内容，大胆用语言完整的进行表述。
　　3、感受下雨带来的乐趣，并续编作品。

听娇娇老师用生动、形象、有趣的语言和动作讲述故事了，是件很享受的事情，孩子们都聚精会神的用心在听👂 ！

活动结束后还和在场听课的老师们相互交流，虚心请教！

哈佛🎓 班 数学《图形变变变》
教师：刘巧

活动目标：
  1、复习巩固各种图形的特征。
　　2、通过动手操作，发展幼儿空间想象力和创造能力。
　　3、培养幼儿对数学活动的兴趣。

教学重点、难点：
活动重点：
认识五种(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形)图形，了解其特征。
活动难点：
能正确区分各种图形，知道图形之间的关系。

瞧👀 ！巧巧老师给我们带来了什么？哦！原来是图形宝宝，今天我们就来和图形宝宝们做游戏吧！接下来用这些图形宝宝能变成什么呢？一起期待宝贝们的精彩表现吧……

哇！孩子们通过自己大胆的想象力和创造力，奇思妙想、心灵手巧的利用图形宝宝变出了小🐴 马、小🐠 鱼、太☀️ 阳、房🏠 子、小🚙 车 和 小朋友！👍 👍 👍 👏 👏 👏

哈佛🎓 班 数学《认识10以内的序数》
教师：林于琳

活动目标：
　　１、学习序数1—10,理解序数的方向性。
　 2、能正确运用第几来表示物体的排列顺序。
　　3、通过数学游戏，培养幼儿对数学的兴趣。

林琳老师又给宝贝带来了什么有趣的事物呢？我们一起来看👀 看吧！哇！这么多的小动物要做什么呢？哦！原来他们要回家，可是调皮的小动物们不清楚自己的家到底是住在第几楼的第几号房间的，需要请宝贝们帮帮忙！

通过老师的讲解宝贝们都蠢蠢欲动的想自己动手试试，想帮助小动物找到家！宝贝们排好队后手拿数字编码并开动脑筋破解神秘的密码找到卡片上相对应的（按从左往右数的规则，找到第几排的第几号）座位就坐！

月亮🌙 班 美术《蔬菜印画》
教师：唐萍

活动目标：
1、感知蔬菜印画，了解美术活动的多样性
2、初步学习用蔬菜的切面、蘸上颜料进行印画
3、感受拓印画的乐趣，喜欢参与美术活动。

萍萍老师带来了一颗蔬菜是要做什么呢？通过老师的讲解后，原来是要利用蔬菜作为工具来画🎨 画！一起来看看应该怎样使用蔬菜画🎨 画呢？

通过直观的示范进行教学讲解，也请到个别幼儿上前动手操作展示，接下来就是宝贝们大显身手的时候了，一起来看看宝贝们的表现吧！

　　宝贝的画作是不是很精美呢！👏 👏 👏

月亮🌙 班 美术《变色鸟》
教师：刘欢

活动目标：
1、通过“红、黄、蓝”三原色激发幼儿对色彩的兴趣和表达能力。
2、结合故事《变色鸟》感知三原色，感知颜色混合后出现新的颜色。
3、体验色彩涂鸦的乐趣。

欢欢老师带来了一只五彩斑斓的小鸟，真漂亮！还为我们带来了许多张画着黑色线条的小鸟，小鸟没有漂亮的衣服穿真可怜😭 我们应该怎样给小鸟穿上好看的衣服呢？让小鸟也美美的！

看👀 宝贝们全神贯注的听着老师的讲解和观察操作方法！

接下来就是宝贝们开始绘画的时候了，期待宝贝们的精美画作……

　　瞧👀 ！我们画得很认真很仔细哟😉 ！

我们的《变色鸟》画好了😁 ！跟着欢欢老师一起来欣赏一下吧！

星星🌟 班 音乐🎶 游戏《开始和停止》
教师：熊萍

活动目标：
1、能够根据音乐🎶 的节奏做出相应的动作，开始和停止。
2、初步培养幼儿的专注力和反应能力。

熊熊老师又会带着小可爱们做什么好玩儿的游戏呢？一起来看👀 看吧！

咦？这三个不同颜色的圆形是什么？有什么作用呢？快跟着音乐🎶 节奏和熊熊老师一起来探索吧！

通过活动让孩子们明白了！原来哪三种颜色的圆形代表的是安全指示灯《红绿灯🚥 》并且可以运用到生活中，学会观看马路边的安全指示灯红绿灯🚥和知道安全出行的重要性！

在活动中孩子们跟着老师一起听着音乐🎶 节奏愉快的做游戏，玩儿得不亦乐乎！

　　星星🌟 班 音乐🎶 活动《毛毛🐛 虫 啃苹🍎 果》
教师：朱洪霜

活动目标：
1、 初步掌握歌曲中的节奏（咔次 咔次 咔次咔次咔次 / 咔次 咔次 咔次 咔次咔…）并能根据音乐🎶 节奏做相应的动作，愿意和同伴一起快乐的歌唱.
2、感受音乐🎶 《毛毛虫啃苹果》旋律的气氛，愿意同伙伴一起参加音乐游戏 体验活动带来的快乐.

霜霜老师用有趣的肢体语言绘声绘色的讲解了《毛毛虫🐛 啃苹果🍎 》所发出的声音，真有趣！

毛毛虫🐛 到底是怎样啃苹果🍎 的呢？我们一起来听一听（哦！原来毛毛虫🐛是 咔呲咔呲 啃苹果🍎 的 ）

宝贝们手拿着 大小和颜色 不同的 苹果🍎 图形宝宝 分好组，准备和霜霜老师一起随着音乐🎶 做游戏了，一起来看看宝贝们的精彩表现吧！

宝贝们在音乐🎶 游戏中玩得不亦乐乎！

通过本次园内老师之间的听课、评课、相互分享、学习了彼此的教学经验和方法，达到了取长补短、共同提高的目的，有效的促进我园教师专业发展和保教质量的提升，加快了教师专业化成长的进程，从而更好的服务于幼儿！
　　最后希望我们🌸 金贝尔幼儿园🌸 的宝贝们能够在幼儿园丰富多彩的教学活动中，健康快乐全面和谐地成长！

宝贝热线☎️ ：

雷园长：13990266486

薛园长：18781019593

报名热线：

0838–799 2999

园所地址：

中江县城北汽车站 出站口 正对面 （君至酒店旁）（一环路浩淼大道594号）

撰稿：朱洪霜

审核：薛金凤

　　🌸 创新幼教•金贝尔幼儿园🌸 招生啦！🎉 🎉 🎉

招生对象:

2到6岁适龄儿童

报名所需证件:

户口本

入园体检卡（妇幼保健院办理）

幼儿预防接种的审核报告

本园招生名额有限！家中有适龄儿童的家长们快来报名吧！