深度剖析坚定前行——龙沙小学期中质量分析会

雪娜

时光荏苒，转眼间，本学期已过大半路程，期中过后为了更好地分析总结教育教学工作的得与失，进一步查找教学工作中的问题和不足，明确今后教学方向，提升教育教学质量。5月7日、8日龙沙小学分年段在会议室召开了“反思教学常规提升教学质量”的期中质量分析会，龙沙区进修校英语教研员褚大梅老师参加了本次分析会。 　　教育改善人格，反思启迪智慧。试卷分析作为教学工作的一个重要组成部分，它既可以使管理者掌握各年级、各学科的教学动态，也能使教师发现教学过程中的不足，总结经验，找出对策和方法，为今后的教学提供可靠的依据。因此本次会议本着发现问题、分析问题、解决问题的目的，在认真、务实、和谐、研讨的氛围中有条不紊地进行。 　四年、五年、英语组质量分析 　　三年、六年质量分析现场 　　一年、二年质量分析现场 　　教学办领导在王校长的引领下从试卷分析、数据分析、取得成绩、存在问题、整改措施这五个方面对语、数、英三科做了深入分析，让老师们从不同层面和角度对教学有了更清晰的了解。在整改措施这一方面，问题点到具体班级、学科、教师，进行针对性反馈，再结合本次期中测评中暴露的问题，提出下半学期老师们要做好以下两项工作：严格落实各项常规工作、重视个别辅导。各项常规工作的落实从学科教学计划的拟定到备课、上课、作业批改、试卷评讲等各个环节，一项不落，抓严抓实。个别辅导主要针对学困生，要制定相应的辅差计划，多练多记，力争缩小差距。 　　会上各位组长代表老师对于学校的教学工作提出自己的想法，上下互动，协调工作。最后贾校长对本次会议进行了总结。他高度肯定了教师们前半学期的工作成果，同时也对教师们常规教学中出现的问题进行了剖析，提出相应的解决方案。本次期中质量分析会，既是对前半学期的总结，又是后一阶段新的开始，相信老师们在反思总结的基础上以新的目标，新的高度，新的举措要求自己，提升自己，提高课堂效率，提高教学质量！总结过去还需努力，展望未来任务艰巨。我们坚信，在全体教师的努力下，龙沙小学的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。