经典润童心·童谣伴成长——记二年级童谣比赛活动

益心益意

有多少童年，就有多少童谣的故事，优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料。优秀的童谣韵律优美、琅琅上口，容易接受、易于理解，是学生学习知识、表达情感的最好教材，有助于孩子健康成长。传唱童谣让孩子通过他们喜欢的内容与形式受到教育，规范自己的行为，符合他们的年龄特点和认知心理。一首好的童谣就是一座和孩子沟通的桥梁。 为推动学校文化活动顺利开展，大力宣传推广优秀童谣，引导学生健康向上，丰富孩子们的精神文化生活，促进他们文明、快乐、健康成长，5月8日，第二实验小学二年级各班开展了“经典润童心·童谣伴成长”的童谣传唱活动。 孩子是祖国的未来，是家庭的希望，在““家校携手、共育幼苗”理念的指引下，每次活动的开展都有可亲可爱的家长朋友积极参与。 化个美美的妆，准备上场！🎀 小主持人闪亮登场🌟 　　活动中，二年级各班的选手表演了不同主题的童谣节目，用童谣童话的形式抒发自己的情感。 第一个上场的是二一班的宝贝们！👯‍♂️👬 富强民主文明和谐，从中国到世界，自由平等公正法治，越长久越坚持，爱国敬业诚信友善，生长在我们心灵。百年盛况，天下复兴，时代的面前，我们不惧前行，唯有风雨，才见豪情，平生的约定，我们铭记在心。二一班为大家表演的是童谣传唱《世纪的约定》。 你拍一我拍一，努力学习争第一；你拍二我拍二，文明和谐小伙伴儿。童谣声声入耳，张张笑脸应心，二三班孩子们带来的《拍手谣》生动活泼，节奏明快，充满了童真童趣。 “大中华，景如画，九州广，扬天下……”二四班的小朋友们精神抖擞，意气风发，传唱着童谣《中华颂》。他们热情嘹亮的歌声，加上快板的伴奏，祖国的大好河山仿佛展现在眼前，更表达出孩子们对大中华的热爱和赞美之情。 　　春天，给了我们太多蓬勃的期望和美妙的遐想；春天，给了我们太多生活的烂漫和美丽的景象；春天给了我们太多快乐的享受和人生的追求。春天在哪里？春天在小孩子们的笑脸里！二五班表演的童谣《春天在哪里》带领着我们去感受春天的美好。 我们是祖国的花朵，是讲文明、懂礼貌的新一代。让我们在童谣传唱中树立正确的人生观、价值观、世界观，让我们和二六班的同学一起，在《童谣声声唱不停》欢快的节奏中，重温快乐学习，学习做人的道理吧！ 童年是一首诗，童年是一首歌，童年是小朋友们的欢笑。孩子们尽情地欣赏二七班带来的《童谣串烧》。瞧，带着甜蜜的回忆走来了；看，一只只可爱的生肖舞动起来；听，新春的童谣唱响了。 中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。它是中华人民的智慧结晶，它是我们中国的无价之宝。请看二八班的表演《写好中国字，做好中国人》 红星闪闪是导航的灯塔，红星闪闪是战斗的号角，红星闪闪光芒灿烂，勇敢把路开，照亮了我们前进的步伐，也照亮了一代又一代孩童的心灵。让我们跟随二九班的孩子们一起唱响《闪闪的红星》。 一点一横长，撇捺齐飞扬。横平竖直，方方正正。行云流水，落笔就生根。写好中国字，做正直的中国人。请欣赏二十班为我们带来的童谣《汉字谣》。 “大中华，美如画，我是祖国的好娃娃……”二十一班带来的童谣《大中华》，节奏明快，琅琅上口，孩子们在说唱跳中歌颂祖国的美好，立志长大后为建设祖国贡献力量！ 　　有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子的欢迎，在一代代人的口口相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。 　　此次活动在孩子们充满童趣和创意的表演中结束了，孩子们的精彩表现得到了老师和家长评委的一致好评。通过此次童谣比赛，看到了每个孩子阳光般的快乐与自信，相信孩子会越来越棒。 如果说，童年是一场风一样的喧哗，雨一样的吵闹，雷声一样征战不息的游戏，那么，童谣就是这场游戏的霓虹，艳丽着喧哗，艳丽着吵闹，艳丽着雷声一样征战不息。之后，漫长的人生道路将因它而绚烂多彩。 愿纯真童谣，点亮孩子们童年的梦想，朝着梦想的方向奋发图强！