<p class="ql-block"> 昨晚，福安爱故乡秘书长刘新惠老师，带着书院的家长孩子们，开展了一场行走在时光隧道上的“父母课堂”，来一次说走就走的汉服之旅。“读万卷书不如行万里路”刘老师以绘本导入、用典型生动的例子、完善的理念、鲜活精妙的语言，结合家长的体验互动。希望透过父母课堂解决乡村家庭教育难题，为每个乡村孩子能够更加茁壮的成长保驾护航，以实际行动献礼建党100周年。</p> <p class="ql-block"> 碰巧前几天，刚看过《不要放手喔》这本绘本，一看到便吸引了我，书中描写的是爸爸陪着女儿学骑自行车的故事，故事中阐述的并不是爸爸的“不放手”，而是爸爸如何做到了“放手”，就像故事中所说“孩子，我会一直陪着你——直到你说可以，我才会放开我的手……”。</p> <p class="ql-block"> 放手事实上也是一种无形之中的引导，正像老子所提倡的“无为而治”，无为而自化，父母们尊重孩子的天性，充分信赖孩子的潜力，放手让孩子自己去体验、确认、分析、总结，反思自己的行为，本身就是一种“无为”，但孩子却因此从中得到成长，这种无为甚至比我们的“所为”收获得更多。因为我们引导孩子看到了一种尊重和信任的态度，感受到了自己所拥有的能力。</p> <p class="ql-block"> 放手和引导就像是箭与矢的关系，它们是尊重、信任与鼓励的综合体，放手可以让箭射出去，积极正确地引导则可以让箭射得更远，当箭矢射出的那一刹那，箭羽之中将承载着孩子健全的人格、独特的经历、积极的思维方式、解决问题的能力，这些能量将伴随着他们穿过未来的人生之路。</p> <p class="ql-block"> 而我们现在要做的就是让孩子感受到：生活永远充满信任与希望，在你的箭还没有射出之前，永远有人愿意在身边陪伴你、支持你和欣赏你，直到你做好准备的那一天……</p><p class="ql-block"> --5.9记于母亲节晨</p>