坡胡镇骨干教师信息技术应用能力提升工程2.0培训掠影

新区实验学校

<p class="ql-block">  为了更好地推动整校推进,提升全体教师的信息技术应用能力,在教体局的整体部署下,在中心校张启涛校长的安排下,我镇25名教师参加了这一期的培训。</p> <p class="ql-block">  大家早早的来到教室,完成了签到</p> <p class="ql-block">  开班伊始,教师进修学校的杨校长就以下几个方面为我们做了介绍。</p><p class="ql-block">1.意义目的。</p><p class="ql-block">骨干引领,学科联动,团队互助,整体提升</p><p class="ql-block">2.班级与时间管理。</p><p class="ql-block">共分为两个班,两天培训加一天校本方案规划</p><p class="ql-block">3.课程与授课教师。</p><p class="ql-block">见微知著—李元元</p><p class="ql-block">解读两个2.0—贺智慧</p><p class="ql-block">信息技术与语文学科素养深度融合—马丽娜</p><p class="ql-block">能力提升工程2.0中整校推进的策略与实践—赵相文</p><p class="ql-block">微能力点融合课例分享与实践—余丽霞</p><p class="ql-block">4.学习要求。</p><p class="ql-block">不迟到,不早退,有笔记</p><p class="ql-block">5.校本研修项目问题。</p> <p class="ql-block">  第一节课是美女李元元老师带来的——见微知著</p> <p class="ql-block"> 她从微课概述,微课选题,微课制作,信息技术2.0视域下的微课观四个方面结合个人的实践经历进行了详细的讲解,可谓干货满满,收获罗列:</p><p class="ql-block">1.微课特点</p><p class="ql-block">短、小、精、悍、个性化、情境化</p><p class="ql-block">2.微课选题</p><p class="ql-block">考点,难点,易错点,热点</p><p class="ql-block">3.微课制作前的准备</p><p class="ql-block">微课件,微教学设计,微学习单,微课讲稿,练习,硬件(麦克风,电脑)</p><p class="ql-block">4.微课录制形式</p><p class="ql-block">拍摄式,混合式</p><p class="ql-block">5.高质量的微课来源于不断的学习和创新</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  老师们边听边记录,收获满满</p> <p class="ql-block">  第二节是智慧担当的贺智慧老师带来的解读两个2.0.</p><p class="ql-block">贺老师从教育信息化,教育信息化2.0,信息技术提升工程2.0,信息技术提升工程2.0的推进四个方面进行了讲解。</p><p class="ql-block">这节课的收获也很多哦!</p><p class="ql-block">1.信息素养是什么?</p><p class="ql-block">信息意识,信息知识,信息能力,信息道德</p><p class="ql-block">2.5G校园</p><p class="ql-block">信息全覆盖的校园</p><p class="ql-block">3.未来学校</p><p class="ql-block">融合人工智能技术和AR技术的学校</p><p class="ql-block">4.博学多识</p><p class="ql-block">教师要多方面狩猎,才能跟上时代的发展脚步,所以教师要秉承终身学习的理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 知性美丽的马丽娜老师带来的是一首词—《西江月 夜行黄沙道中》的课堂实录及技术分享。</p><p class="ql-block"> 马老师从导入环节到课堂检测使用的技术给老师们做了详细的讲解,通过亲手操作,让老师们真正的感受到技术给大家带来的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  信息技术的领军人—赵相文校长让我们更加明确了整校推进的目标和任务,并就此过程中可能出现的难点跟大家做了分享。</p><p class="ql-block">目标任务</p><ul class="ql-block"><li>整校推进,服务教改</li><li>缩小差距,促进均衡</li><li>打造团队,引领未来</li><li>保障融合,创新未来</li></ul><p class="ql-block">教学环境</p><p class="ql-block">多媒体教学环境</p><p class="ql-block">混合式教学环境</p><p class="ql-block">智能教学环境</p><p class="ql-block">能力点的选择</p><p class="ql-block">跨维度1-3个</p><p class="ql-block">学校方案的制定注意事项</p><ol class="ql-block"><li>学校名为全称</li><li>负责人为校长</li><li>贴合学校实际情况</li></ol> <p class="ql-block">才女余丽霞老师对微能力点进行了详细的讲解。</p><p class="ql-block">11个能力点的分析及作业提交要求</p> <p class="ql-block">  老师们满满的收获</p> <p class="ql-block">  信息技术能力提升工程2.0时代的到来,给我们带来了挑战,让我们张开双臂,拥抱新时代,创新新理念,再创新佳绩。</p>

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