<p class="ql-block" style="text-align: center;">一方小天地</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一张小书桌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">几本最喜欢的书📖</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阳光从窗户照进来</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">微风轻拂脸颊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这一刻</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">惬意而美好</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 阅读儿童认识世界的重要方式，优质的陪伴能满足儿童内心的需求，促进思维与语言能力的发展。根据海南省教育研究培训院《关于开展寻找“儿童友好”图书角》文件相关要求，进一步推进书香家庭和书香园所的建设，我园通过线上征集和线下评选，于2021年5月7日开展家庭和班级“儿童友好图书角”评选活动。</p> 家庭“儿童友好图书角” <p class="ql-block" style="text-align: center;">在家里寻找一个角落</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">放着我的小靠枕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">还有我最喜欢的书</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和我最爱的爸爸妈妈一起</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在书的世界里自由翱翔</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 图书角不需要多大，也不需要多豪华。只需要一个小小的角落，用心把它布置得温馨而童趣，能基于儿童视角、满足儿童需要、尊重儿童心声、体现儿童参与，适合儿童的阅读和发展，就是“儿童友好”图书角。</p> <p class="ql-block"> 我园领导和各班教师对家庭“儿童友好图书角”进行现场评选，紧紧围绕空间专属感、环境舒适度、图书呈现度和阅读陪伴度的文件要求展开评价和讨论。</p> 班级“儿童友好图书角” <p class="ql-block"> 良好的阅读环境能激发儿童的阅读兴趣，养成阅读习惯。幼儿园班级“友好图书角”的创设更应该立足儿童视角，多角度、多元化促进儿童各种能力的发展。在潜移默化中激发思想的碰撞与独特的感悟。今天，就一起走进班级，看看不一样的阅读环境吧。</p> <p class="ql-block"> 走班观摩各班图书角的创设后，由梁园长和冯副园长对本次活动进行点评，冯副园长根据文件精神，对老师们的努力和付出给予肯定，同时也提出了问题和建议，引导教师们要真正从儿童角度出发，调动儿童积极参与创设，师幼分享与互动，这样才能呈现出温馨、儿童友好、儿童参与的良好阅读环境。</p> <p class="ql-block"> 至此，我园家庭和班级“友好图书角”的评比活动告一段落。对于不同的阅读环境，不同的人有不同的见解。相信经过本次活动，教师们在今后的班级环境创设与指导家长阅读环境创设中都有了一定的认识，只有以儿童优先为原则，以儿童需求为导向，树立儿童友好观念，才能为儿童的发展提供更多的可能。未来可期，继续探索，继续前行。</p> <p class="ql-block">统筹审核：冯静放</p><p class="ql-block">图文编辑：蔡香玉</p><p class="ql-block">2021年5月9日</p>