“课”凝智慧，“说”绽风采ㄧ陵水县实验小学数学课堂评比纪实活动

英才教育集团·34小

为了迎接陵水县小学数学教师课堂教学评比活动，提升我校小学数学教师的教学技能，促进教师的专业成长，不断提高我校小学数学教育教学质量。于2021年5月8日上午在逸夫楼四楼同步课堂教室开展“基于核心素养的数学课堂教学”评比活动，此次活动有三位优秀在职教龄5年以上数学教师（林明泉，林舒仙，张静晓）参加，并邀请三位骨干数学教师担任此次评比活动评委，秉着公平公正，公开透明的原则选拔出本次评比活动第一名选手代表我校参加2021年陵水县小学数学课堂教学评比活动。赛场上3位选手给选手、评委和教师们展示了自己的教学特色和课堂风采，各有千秋，既拓宽了教材的信息量，又提高了课堂教学的趣味性和实效性，还促进教师间的良性竞争与交流。 　　实验小学教学课堂评比活动评委 　　首先是林舒仙老师上的一年级《求减数的简单实际运用》。古人言：“为人性僻耿佳句，语不惊人死不休”说得正是林舒仙老师的课堂，课堂教学语言精炼、生动、形象、活泼，既符合一年级学生的身心发展规律，也为我们呈现一堂生动有趣的课。 　　其次是林明泉老师的课堂苏教版五年级《圆的初步认识》，林老师课前准备三角形，硬纸板，绳子等学具，课堂上以学生为主体，老师为主导，通过引导学生，独立自主，动手操作画圆，既激发学生学习兴趣，又加强师生互动交流。林老师所谓是“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，好的导语，三两声，几句话，扣人心弦，有效调动学生学习的主动性和积极性。 　　最后是张静晓老师课题《小数的初步认识》所谓“别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声”从走进课堂的那一刹那，张老师就开始用自己的动作、神态、修养等进行自我形象的塑造和影响力的辐射。张老师的一言一行、一举一动，既大方、得体、儒雅、潇洒，又给学生无声的影响和熏陶，还给学生无穷的活力。让学生在轻松愉快的氛围下掌握小数的概念和意义。 　　本次我校教学课堂评比活动展现出三点：一是联系实际生活，挖掘生活中的数学，解决生活中的问题；二是通过实践探究，合作交流，让学生去体会获得新知识；三是老师们的教态自然，语言表达清晰，有亲和力。既体现良性竞争，又展示出教师们在教学中相互交流的积极性。