<p class="ql-block"> 从幼儿园到小学，标志着一个新阶段的开始，如何做好"幼小"衔接，这是幼儿园、小学教师和家长共同关注的问题。 2021年5月8日下午，南乐县第一实验小学沙社玲主任带领一年级备课组长贾利霞和马红蕊两位老师来到南乐县中心幼儿园，对南乐县中心幼儿园的老师做了一场关于幼小衔接方面的报告会。</p> <p class="ql-block"> 贾老师和马老师结合自己的工作经验从小学生活与幼儿园生活的差异入手，介绍了孩子入学后遇到的问题，又从习惯养成、能力培养、知识准备等几个方面给我们提出合理化建议。贾老师针对如何培养幼儿良好的阅读习惯，规范幼儿阅读姿势，提高孩子的语言表达能力等一系列的行为品质进行分享。</p> <p class="ql-block"> 马老师认为培养孩子良好的课堂习惯、倾听和理解能力、发展孩子的动手操作能力极为重要，并针对如何表扬和鼓励幼儿分享了自己的心得。</p> <p class="ql-block"> 会中大家畅所欲言，中心幼儿园的老师们也提出自己的困惑和难题，贾老师和马老师一一悉心作答，针对初入小学幼儿的课堂常规、倾听与专注、表达与习惯等一系列需要培养关注的问题，以及阅读、学习习惯养成等方面问题和中心幼儿园的老师开展了细致的交流。</p> <p class="ql-block"> 此次幼小衔接报告会的开展，搭建了幼小教师交流的平台，两位老师的报告给我园的老师带来了很多启发，在培养孩子养成良好习惯等方面达成了很多共识。在老师们坦诚的讨论和互动中，共同解决幼小衔接中遇到的困惑与问题，使幼儿园教育与小学教育形成无间隙衔接。从而让大班教师们能更好地引导孩子自然、顺利、快乐、自信地迎接小学生活的到来，科学做好入学准备。</p>