新洲区第七片区数学教研活动 <p class="ql-block"> 撷一束光阴,抚过心间。唯有研数的芳华,沉香流年。2021年5月7日上午，为加强校际间的交流，活跃教研气氛，促进教师专业化成长，以研促教，共同实现课堂教学优质高效，第七片区数学教研活动在双柳街汉昕小学隆重举行。</p><p class="ql-block"> 教研室谢主任，熊主任和双柳教育总支邓干事、叶主席等几位领导深入活动中心，狠抓教研活动的落实，本次活动得到了强有力的安排及部署。此次活动不光有第七片区的十一所兄弟学校的全员参加，还有双柳街所有三、五年级的老师参与，活动如火如荼地开始了。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 本次教研活动安排在上午，活动主题是《情境教学法在数学教学中的应用》，根据本次主题，汉昕小学的两位数学老师肖菊华老师和张德华老师，精心设计了《年月日》和《巧求物体体积》两节优质课。</p><p class="ql-block"> 上午9:00-9:40，参加活动的全体老师观摩了肖老师的《年月日》，肖老师在课堂上注重了学生合作交流的意识，牢牢把握住了本节课的重难点——认识时间单位，以及了解他们之间的关系。通过不同年份的年历卡、《武汉封城》视频等一系列多媒体手段让学生获得新知识。10：10-10：50，张老师献上了一节五年级数学课，张老师语言精练，以生活中的话题引入课题，让学生逐步学会利用“等积变形”的思想解决体积问题，最后把课堂带回“曹冲称象”这个故事，让学生明白从古到今生活中处处有数学。</p> 畅所欲言 <p class="ql-block"> 10：50-11：30，授课教师说反思和困惑，活动成员评课和议课。每位老师都不拘形式、畅所欲言，对两位老师所授之课从内容、教法、知识的掌握和能力的培养方面进行了深入浅出的点评。</p><p class="ql-block"> 阳逻施岗小学的余老师是这样评价的，《年月日》这节课重视学生自主探索，精心安排的习题巩固了学生所学知识。</p><p class="ql-block"> 毛集小学的陈老师给出了自己的想法，他说上课老师驾驭课堂能力非常强，教态亲切，教师功底强，环节清晰，非常注重学生的学习方法。</p><p class="ql-block"> 武生院附属小学的胡老师觉得课堂设计注重学生情境发展，趣味性强，如果是自己来上，会在数学和德育方面更加紧密联系在一起，以小见大，多多激发学生的爱国之情。</p> 点睛之笔 <p class="ql-block"> 最后，新洲区数学教研员谢主任和熊主任作了重要总结，对汉昕小学及授课老师表示了充分的肯定，同时感谢双柳教育总支邓干事和叶主席的倾力合作，对片区组长尤组长和兄弟学校的老师们积极参与活动表示感谢。</p><p class="ql-block"> 谢主任认为本次活动高效有活力，达到了预期目标。情境教学法在课堂上主要有四个体现：一、实现了以学生为主体，教师为指导，课堂气氛活跃，学生思维有深度，二、实现了数学思想有效渗透，体现了抽象思想的运用。三、实现了多媒体课件的巧妙运用，加深了学生印象。四、实现了德育渗透，紧密联系了数学课堂。</p><p class="ql-block"> 同时，谢主任也提出了一些建议。课堂是一门有遗憾的艺术。加强德育教育的同时，应该追问学生抒发了什么感情，不能忘记爱国之情。另外在小组合作时，小组任务单可操作性应该加强，要求更加具体，强调学生自己发现了什么。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动是圆满的，成功的，老师们在交流中提升了自己，更让与会老师们受益匪浅，对提高教育教学质量有着重大意义。</p>