<p class="ql-block">----卫东区五一路小学举行研读教师教学用书读书交流会活动</p> <p class="ql-block"> 为进一步引导教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，5月7日，卫东区五一路小学举办“研读教师教学用书”教师读书交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本次读书交流活动是由我校陈瑞红小学语文名师工作室和冯琼阁小学数学名师工作室联合举办，参加活动的有我校业务校长王月军、两个名师工作室的主持人、工作室骨干成员以及五一路小学读书群成员。此次读书交流会的主题是：行走于教师教学用书和课堂教学之间，由卫东区冯琼阁小学数学名师工作室主持人冯琼阁老师主持。</p> <p class="ql-block"> 在交流中大家结合自身的教学实际和困惑进行了畅谈。李向丹老师从研读教师教学用书的重难点、知识点、能力点、新知的生长点以及教学建议等方面入手，谈了自己在研读教师教学用书过程中的心得和体会，她建议教师应该将研读教师教学用书和钻研教材相结合。</p> <p class="ql-block"> 四年级的王丽娟老师在与大家分享自己的读书心得时，结合自身教学经验从教师教学用书的使用现状和使用方法上全面地谈了自己的见解，在座的老师们都表示很受用。</p> <p class="ql-block"> 五年级的王丹老师以“主题图”为例，结合自己的切身体会，畅谈自己对研读教师教学用书的感悟。</p> <p class="ql-block"> 仝淋洒老师针对研读一年级部编版语文教师教学用书，从教材的编排、知识的整理与复习、解决问题、语文与生活之间的联系等方面与大家分享了自己的研读体会。</p> <p class="ql-block"> 李艳乐老师以学生的“识字”教学为例，从加深第一印象、加强复现、渗透识字方法等方面具体谈了研读教师教学用书的重要性。</p> <p class="ql-block"> 最后，王月军校长对各位老师的发言进行点评，并对我校教师研读教师教学用书的现状做了小结。她对青年教师的成长感到十分高兴，更鼓励青年教师要不怕失败，大家要用心、创新研读教师教学用书，只要坚持常思考、常实践、常反思、常总结，一定可以等到属于自己的那份成功。同时王校长还向大家提出希望：多读书、读好书、常交流，争当一名幸福的书香教师，让书香飘满校园。</p> <p class="ql-block"> 此次读书交流会的举办，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。通过读书交流会，充分调动教师读书的积极性和能动性，在全体教师中形成好读书、读好书、与书为友的读书氛围，进一步提高了我校教师的综合素质，更有利于促进教师的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 文字:冯琼阁</p><p class="ql-block"> 图片:陈瑞红</p><p class="ql-block"> 审核:王月军</p>