2021年4月21日上午第三节后在一年级教室召开六年级提高教学质量研讨会，会议由洪秋武校长支持，全体六年级教师及行政参加会议。 会议首先由吴志氽主任对2020-2021第一学期期末考试语文、数学、英语的成绩进行分析，并提出提高教学质量的要求，特别强调了备课、上课和针对性的布置作业及培优辅差等工作也提出了意见。接着，六年级语文、数学、英语三科学科教师对本班学生存在问题、学习成绩和如何提高教学质量作了表态发言。 <p class="ql-block"> 语文科：一、学生成绩及格率、优良率、低分率是不够理想，学生对基础知识的掌握不牢固；对课内及课外阅读的理解、回答问题、对作文题目的审题、要求等没有细心理解；没有养成认真修改习作的良好习惯，致使出现学生成绩三率偏低。二、改进的措施：1、加强对“双基”的学习和训练，认真上好每一节课，强调学生要写好课堂笔记，认真复习当天的学习内容并对学过的知识进行巩固。2、有代表性的布置一些作业。3、注重细节描写和环境描写的训练。4、严格要求学生加强朗读训练，对要求背诵的课文及“日积月累”做到背诵熟练和默写，并及时加强抽查，确保学生掌握扎实。5、加强对习作的指导，培养学生的审题能力，选材、构思、习作后进行认真修改的良好习惯，培养习作的写法和技巧。</p><p class="ql-block"> 数学科：一、学生情况:1、学生学习情绪不高，厌学或不用心学习，整体成绩差，没有尖子生，中层生不稳定，差生多。2、学生计算基础差，应用题理解能力不理想。二、改进措施：1、严格要求学生认真听课，调动学生学习的积极性。2、利用优生帮差生，建立“一帮一”或“一帮二”的形式开展互帮互助。3、利用早读课和下午第三节课进行技术训练。4、为不同层次的学生制定学习目标，建立奖励机制，只要学习上有进步就给予奖励。</p> <p class="ql-block"> 英语科：改进措施：1、培养良好的班风、和学风，为每个学生确立奋斗目标。2、提高课堂学习效率，认真备课，抓好学生听课的纪律，确保40分钟要质量。3、精心设计作业，提高作业的含金量：（1）、布置作业做到精练，有针对性、有层次性、设计“基本题”、“能力题”、“技能题”的模式。（2）、布置Let'slearn单词抄写作业时加上绘图，提高听力部分听录音选图片的得分率，着重加强对Let'stalk和Let'slearn的训练和复习（3）、创建朗读群，群里每天发布老师带读let'stalk的语音笔记，再让学生单独发至老师微信，要求学生加强对单词和let'stalk的背诵，提高朗读的能力。4、做好后进生的辅导工作：（1）、制定二对一优培差制度，用成绩优的一名学生带二名朗读方面薄弱的差生，不仅是在英语朗读方面的指导，还包括单词的拼写，语法知识的掌握，最重要的是督促差生的学习进度。（2）、制定奖励制度，完成let'stalk及let'slearn的学生获得盖章，集齐六个盖章可获得小礼品。</p> 最后，洪秋武校长在会议上肯定了六年级全体教师和行政辛勤的努力，但也指出教学质量存在的不足，并提出了具体的要求:1、抓好课堂纪律，认真备好每一节课，认真落实课堂常规教学，向40分钟要质量。2、加强家校合作，及时与家长沟通，汇报每单元子女的学习情况，争取家长的配合，做到齐抓共管。3、明确奋斗目标，有针对性的落实知识点的巩固，提高学生的优良率、合格率和降低低分率。4、做好分层教学，分层辅导，加强班级管理，建立互帮制度，成绩评比制度，激励学生奋发向上的学习氛围，及时汇报学生考试情况并认真分析，查漏补缺，对进步的学生给予奖励，5、留意学生的学习动态，加强学生前途理想教育，帮助学生制定切实可行的学习奋斗目标。6、强化基础训练，加强培优辅差工作，坚持重点知识的小测，及时掌握学生对知识的掌握情况，做到认真分析，查找原因，重点关注合格率、优秀率及低分率。7、充分利用下午第三节课进行知识的巩固和培优辅查工作，杜绝上新课。8、成立以校长为组长，教导主任为副组长，行政人员以及科组长为六年级知识检查领导小组，分语文、数学、英语三个组进行考查，具体工作由教导主任布置实施。重点考查学生的基本知识，语文考查背诵默写、阅读以及作文。数学考查口算、计算、法则、公式及简单应用题。英语考查单词默写和Let'stalk以及口语的背诵。 <p class="ql-block"> 洪校长还强调：教育质量是学校的生命线，教育质量的高低直接影响学校的荣誉，希望全体行政人员和六年级全体老师，凝心聚力，扎实工作，为提高教学质量不懈努力，以优异的成绩为庆祝建党100周年交出一份满意的答卷。</p><p class="ql-block"> 汕尾市城区红草镇南汾小学</p><p class="ql-block"> 2021年4月30日</p>