<p class="ql-block"> 今天上午8：00，我局在东方中学多媒体报告厅召开东方市2019年国家义务教育质量监测结果解读与运用培训暨2021年国家义务教育质量监测工作推进部署与培训会。会议的主要任务有两项：一是反馈我市2019年国家义务教育质量监测（语文、艺术）学科学习质量状况，分析影响学科教育质量的主要因素；二是对2021年国家义务教育质量监测工作进行再部署再培训。局党委书记、局长文英飞出席会议并讲话，出席会议的局领导还有局党委副书记、市政府教育总督学柳家红、局党委委员、教研训中心主任王基道道，各义务教育阶段学校校长（含完小）、分管教学副校长、各样本学校责任区督学、主监测员、监测员、体育监测员以及信息员共约300多人参加会议，会议由王基道主任主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，教研训中心副主任王红军、教研室主任梁东分别就 2019年国家义务教育质量监测语文、艺术学科结果数据进行分析，通过数据分析我市2019年义务教育水平在全国、全省的位置和差距，找出存在问题的原因，指出努力整改措施。</p> <p class="ql-block"> 接着，柳家红总督学就我市2019年国家义务教育质量监测结果进行通报，并就如何在学校教育管理、教学、教研等《四个常规》落实中运用好监测结果提出具体要求。</p> <p class="ql-block"> 梁东主任、徐清明老师分别就2021年国家义务教育质量监测测试程序与工作规范进行培训。</p> <p class="ql-block"> 最后，文英飞局长作讲话。他说，我市2019年国家义务教育质量监测结果反馈了我市教学管理水平低下，教师专业知识不扎实，导致学生学业水平不高，教育教学质量令人堪忧。同时，在会上随机抽查天安中心校、海之南学校、西南大学东方实验中学等3所学校汇报监测前期准备情况，并对今年教育质量监测工作提三点要求：</p><p class="ql-block"> 一是统一思想，提高认识。开展义务教育质量监测是党和国家的意志，义务教育是教育工作的重中之重，是提升国民素质的奠基性工程，然而，开展义务教育质量监测是推进教育管理的重要抓手，同时也是促进政府职能转变、提高管理效能的重要举措，所以，大家要引起高度重视。 </p><p class="ql-block"> 二是加强组织协调，确保落实到位。培训工作部署要及时，参测不落一人，政策了解透彻，熟练掌握规则，检测工具备齐，体育设施完善，保密措施得力，并借机普及有关监测知识。</p><p class="ql-block"> 三是处置应急周全，确保万无一失。各校要制定至少不少于2套应急预案，对随时出现的突发事件都有应对措施，总之，尽量把工作想细一些，把问题想周全一些，切实做好充分的准备，确保顺利完成监测任务。</p> <p class="ql-block"> 王基道主任做小结。他对我市召开2019年国家义务教育质量监测结果解读的目的和意义作了简要的阐述，并对我市课堂教学方法方式陈旧，缺乏创新，课堂教学有效性差，导致学生学习兴趣不浓，学习积极性不高，严重影响到我市教育教学质量的提升，明确下一步课堂教学努力方向。同时，他要求各样本校和相关人员高度重视，认真研读操作手册，严格按照流程进行操作，保证高质量完成本次质量监测工作。</p>