<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是社会性发展的基本途径”。为了灵活地实现本学期教育目标，拓展幼儿的学习、生活空间，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿社会实践能力，在“智慧随心，创意随行"课程理念的指引下，我园充分挖掘周边资源，挖掘资源的最大价值，推进"三个一"资源课程。<span style="font-size: 18px;">我们在5月8日开展了参观</span>百馨西苑三期社会实践活动，引导幼儿了解与自己生活相关的各行各业们的劳动，激发幼儿对小区的热爱之情。</p> 篇章一：活动前准备 <p class="ql-block"> 出发前，各班开展了调查活动：了解小区的工作人员及小区的设施设备，从调查活动和谈话活动中了解孩子的兴趣。</p> <p class="ql-block">想一想你在小区里见过哪些标志</p> <p class="ql-block">小区里面的设施都有什么作用？</p> <p class="ql-block"> 小区里面的工作人员有环卫工人，他们很辛苦，我们自己制作了垃圾袋准备去小区里面帮助环卫工人。“保护环境，从你我做起”</p> <p class="ql-block">我们带上水杯，在家长护卫队和老师的带领下出发啦！</p> 篇章二：参观社区 第一站：枝秀餐厅 <p class="ql-block"> 这个餐厅是专门提供给老年人就餐，里面餐费很便宜哦！工作人员向我们介绍：来就餐的人员需要到窗口拿上餐托才能去取餐。</p> 第二站：社区服务中心 <p class="ql-block">这里有很多的活动室。跟着我们的步伐一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 书籍是人类的阶梯。这里的书琳琅满目，我们在这里享受着书里面的奇妙世界。</p> <p class="ql-block"> 原来想要当一名党员还要进行宣誓呢？瞧！我们正在跟着老师一起宣誓呢？右手握拳，念宣言！</p><p class="ql-block"><br></p> 第三站：警务室 <p class="ql-block"> 最后一站我们来到了警务室，警务人员向我们介绍了他们的防身工具：有防爆盾、钢盔、防割手套、警棍。我们忍不住也想尝试一下。</p> 篇章三：走进小区 <p class="ql-block"> 原来这个就是放快递的啊！每个小箱子上面都有相应的数字。这些数字代表着什么呢？原来啊是小区住户们的地址呢？这样才能分清楚哪个才是你家的。</p> <p class="ql-block"> 常见的景观绿植介绍，好多绿植种类我们幼儿园也有呢？银杏树、广玉兰、香樟树等。</p> <p class="ql-block"> 快看，小朋友们带上自制垃圾袋去捡垃圾啦！我们为小区卫生出自己的一份微薄之力。</p> 篇章四：活动后 <p class="ql-block"> 回到教室后，我们把自己印象最深的地方画下来并进行交流。</p><p class="ql-block">凉亭，因为我们累了就是在那里休息的。</p><p class="ql-block">我喜欢旧衣物回收箱，因为可以把这些衣物捐给贫困地区。</p><p class="ql-block">我最想去滑滑梯，周末的时候我常去那里玩。</p> <p class="ql-block"> 教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作”。通过活动，既拓展了幼儿主题经验，了解周围人的工作及我们的关系，懂得尊重他们的劳动，也发展了幼儿社会交往、语言沟通能力。充分体验参与实践活动的喜悦之情。</p>