世纪星·中一班《动物职业介绍所》(5月第1周)

鹤舞楼头·周家堃

<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 美丽的五月份开始了,本月探究主题是“多样的职业</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">🚥”,本周我们中一班开展的主题课程是《动物🙉职业介绍所》,让我们一起来回顾一下这周的精彩瞬间吧!</span></p> 活  动  目  标、准  备🙉 活  动  重  点 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">  1.欣赏故事,理解“特长”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 2.能用自己的经验,分析不同动物🙉的特点,考虑介绍合适的工作,能大胆的在集体面前表达!👏🏻👏🏻</span></p> 活  动  过  程 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">感知动物职业介绍所😊👀</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">  聪明的大猩猩🦍开了一家“动物职业介绍所”!咦?“职业介绍所”是干什么的呀?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">小结:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> “职业介绍所”是给客人介绍职业的地方,比如“医生、邮递员、厨师……”小朋友们都知道哪些职业呢?😃😃</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">宝贝们,你们看👀大猩猩🦍在电视台登了一个广告——</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">👇🏼👇🏼👇🏼</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">  教师根据前文进行提问:“宝贝们,广告里“如愿以偿”是什么意思?“特长”又是什么意思呢😉?(巩固)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>创设情境,感知作品</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">说明:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本环节意在通过图片分段演示故事,中动物特长与职业的关系,并能尝试根据动物的特点介绍合适的工作!😃</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">  大猩猩🦍所长帮“龙虾🦞,青蛙🐸,袋鼠🦘”分别介绍了什么工作?你觉得他们都喜欢这份工作吗?为什么?(引导幼儿讨论)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">小结(梳理经验):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 因为大猩猩🦍根据小动物的“特长”来介绍工作的,“特长”就是优点,别人没有的本领或者比别人好的本领……小动物们都能找到自己合适的工作,他们都能把工作做好👍🏻👏🏻,所以他们很喜欢现在的工作。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">  教师与幼儿一起进行故事创编并完整欣赏故事(升华情感)!👏🏻👏🏻👏🏻</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">小结:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 小动物们都有自己合适的长处,根据自己长处找的工作,就是一份合适的工作,为大家做贡献!😉😃👏🏻</span></p> 活  动  延  伸  😉 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 1.分别开设“角色区”、“语言区”,角色游戏中,鼓励幼儿根据“特长”选工作,创设“职业介绍所”社会性游戏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 2.搜集更多的动物图片供幼儿使用和讲述并投放语言区。</span></p>

介绍所

职业

动物

特长

工作

大猩猩

幼儿

合适

小结

介绍