🌹诵读技巧--未成曲调先有情

青语青声.青青.宋春霞

　　《琵琶行》中有这样一句：“未成曲调先有情”。艺术是相通的，朗诵艺术亦如此。朗诵的时候，在声音上要投入，只有带着感情色彩的声音才能打动观众。

　　在朗读朗诵过程中除了以上所介绍的换气和补气、停顿和连接、重音、语气和语调、语速和节奏等这些基本的技巧外，还有一些小的技巧可以增加朗读的感染力，具体介绍如下：

1、摹声：对于象声词和修辞手段的摹声，增强表达效果，有真情实感。

2、虚声：模仿呼喊或某种声音，有时表示惊讶、感叹等情感，发声时声门收缩，发出较虚的声音以代实音，也叫飞音。

例：我对着山腰的小敏喊：“喂，快一点！”（真的高声叫喊，会影响朗读的表达效果，用虚声才能表达出特定的情感来。）

3、拖腔：朗读中遇到描写惊呼、声音断续以及表达回忆、迟疑支吾、领悟事理、声微气弱等内容，故意拖长读音，称为拖腔。

例：连长冲出掩体，高声喊道：“同志们，冲！” （命令，用拖腔朗读，并运用虚声，就能表现出指挥若定、富有号召力的特点。）

啊，我想起来了。（表示追思。）

4、颤声：指为表达某种特殊情绪或悲痛、哀婉、忧伤等情态，朗读时发出发颤或稍带泣诉、伤感的声调。

例：老爷，你就行行好吧！（发音微颤。突出人物的无可奈何的祈求。）

天哪，这是怎么回事啊？（语调如泣，绝望知情逼真。）

5、气声：音乐中有气声的运用如《妹妹找哥泪花流》中的气声唱法表达出了特殊的韵味，朗读中也可以借鉴，表达特殊的韵味。

例：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌”。（气声的运用就更能突出对祖国数百年来贫困落后的历史的沉痛思考。）

　　朗诵有几个必须遵循的艺术规律与原则，即要“做什么”，还有几条不可违背的忌讳，即“不要做什么”。从宏观上说，上海戏剧学院出了一本《话剧语言训练》的手册，提出“三要四必”的原则。

朗诵的“三要”

一：要清晰，使听者听得清楚、听得明白；

二：要感人，真感动、真动听，耐人寻味，给人享受；

三：要性格化，创造独特的个性魅力。

朗诵的“四必”

言必有旨——语言要有明确的目的性，要体现作品的主题、意蕴；

言必有衷——语言要从内心出发，有真情实感；

言必有形——语言要有鲜明的形象感、并建立内心视象；

言必有艺——语言要进行艺术加工、讲究技巧、具有审美感。