<h3 style="text-align: center">第九、十周工作总结及第十一周计划</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教导处</p><p class="ql-block">上周及本周三天工作总结：</p><p class="ql-block">1.组织书法组进行七八九年级硬笔书法比赛；</p><p class="ql-block">2.七八年级进行期中考试，九年级进行二模联考；</p><p class="ql-block">3.安排九年级进行体育加试前适应性训练。</p><p class="ql-block">下周工作安排</p><p class="ql-block">1.根据期中考情，查漏补缺，注重培优转差；</p><p class="ql-block">2.教研组活动正常进行，校公开课安排英语组、体音美书法组进行。</p><p class="ql-block">3.作业教案等常规检查评比。</p><p class="ql-block">4.组织九年级学生参加体育加试。</p> <h3 style="text-align: center">第九周升旗仪式由八三班担任</h3> <br> 主持人：晋越<br><br> 升旗手，刘翰飞<br> 护旗手：荆原，刘楠 庄严宣誓 在国旗下演讲：杨子萌 <h3 style="text-align: center">书法比赛</h3> 2021年4月26日，马庄乡原屯初级中学举办“传承民族文化，共创和谐校园”硬笔书法比赛。 本次评委团成员为:荆华老师、崔连江老师。各位评委仔细观察每一幅作品，精准量化。 得奖作品在校报刊亭展示 <h3 style="text-align: center">颁奖</h3><div><div style="text-align: center;">2020--2021学年度下期</div><div style="text-align: center;">马庄乡原屯初中学生书法比赛获奖名</div>一等奖：3人<br>9.4班张梦云<br> 8.3班原子琦<br> 7.4班刘奥飞<br>二等奖：9人<br>9.2班李娅冰 9.6班常濛雨 9.7常漫<br>8.2班杨鑫荣 8.3班李璐璐 8.4班苏慧娟<br>7.1班张思璇 7.4班常青富 7.4班丰路怡<br>三等奖：20人<br>9.1班臧瑞丹 9.1班杨金月 9.2班原冰 9.3班任雪雪 9.5班王润雨 9.7班刘庆雪<br>8.1班原慷慧 8.2班张涵 8.2班晋灿<br>8.3班晋越 8.4班常夏爽 8.4班丰子茹<br>7.1班汪成龙 7.2班荆瑞芳 7.2班刘佳一<br>7.5班李铄 7.5班张梓雨 7.5班杨若雨<br>73. 班张子祎 7.3班王安琪<br><div style="text-align: right;">马庄乡原屯初中德育处、教导处、体音美组</div><div style="text-align: right;">2021年4月27日</div></div> <h3 style="text-align: center">马庄初中七八年级期中考试（4.27-4.29）</h3> 2021年4月30日，马庄乡原屯初级中学举办“庆祝建党100周年，青春践行核心价值观”主题校园合唱比赛。 担任本次校园合唱比赛的评委有：丰树学老师、崔连江老师、许杉杉老师、李淑老师、朱青雨老师、马雪艳老师、宋丹丹老师。 <h3 style="text-align: center">学生的精彩瞬间</h3> <h3 style="text-align: center">颁奖环节</h3> 最佳指挥奖——刘冰涵 最佳合唱奖——七三班 通过本次活动，活跃我校校园艺术氛围，也彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂。马庄乡原屯初中“庆祝建党100周年，青春践行核心价值观”主题校园合唱圆满结束！我们下次再见！ <h3 style="text-align: center">五一假期安全及防溺水安全主题班会</h3><div> 天气渐热，防溺水安全教育成为学校安全教育的头等大事。4月底，马庄初中署防溺水安全工作，落实安全管理责任。<br></div> 防溺水安全告知书 五一假期安全及防溺水安全主题班会 防溺水主题板报 <div><br></div> 通过防溺水教育宣传活动，提高学生自护自救能力，防止学生溺水事故发生。 <h3 style="text-align: center">读书交流活动</h3> 【阅读】<br> 我是刘伟哲<br>【打卡】第18天 《爱的教育》<br>【感悟】母亲是爱我的人，是守护我的天使，她以我之乐为乐，以我之悲为悲，和我一处用功，一处劳动，一处哭泣，一手抚了我的头，一手指天给我看。谢谢你，母亲，母亲在爱和牺牲的十二年中，把温暖和爱注入了我的心胸！ 【马庄初中.阅读】<br> 我是葛俊俊<br> 〔书目2〕《成为一名优秀的中学教师》<br>【感悟】读书之乐，乐在精神的共鸣。我们在阅读时，当作者的思想与情怀，经历与遭遇唤起我们相同的感怀，我们都禁不住感慨唏嘘一番。好书不在深，更不在玄，而在透。只有具备一定启发性的书籍，才能滋润人的心灵。 【阅读】<br> 我是张慧洁<br> 《让班级文化落地生根》<br>教育就是忘记了在学校所学知识后留下来的那些东西，这些东西是三观、是方法、是思维、是人际交往……知识可以一直学习，但是这些东西一旦错过了，就很难再去学习了！ 【马庄初中阅读】<br> 我是丰翠<br>《好妈妈胜过好老师》<br>【感悟】一个幸福的家庭，成就一个幸福的孩子！同时，一个幸福的人，付出爱心，给孩子充分的尊重和自由，孩子也可以健康快乐成长！孩子天真烂漫，她本能的喜欢真正爱她的人，所以，教育者及时反思是不是受孩子爱戴！ 【阅读】<br> 我是许杉杉。<br> 〔书目2〕《教师，做反思的实践者》<br>【感悟】如果学校教育能得到学生家长的认可和信赖，那么便可以算得是成功的教育。教师应该对教育工作充满热情，对学生充满积极的期待，应该与家长多沟通交流，形成教育合力，共同促进孩子的发展。 【阅读】<br> 我是贾梦醒<br> 【书名】<br> 《非暴力沟通》<br>【感悟】在成长的过程中，我们学习了许多无益的知识，由于这些教诲看起来是那样的天经地义，我们也就不再去探讨它们的合理性。<br>从最近关注到的朋友的不顺利生活为例，关照自己、了解内心尤为重要、不是盲目自信就是好的，明确自己内心真正的需求，而不是按照世俗要求必须走哪一步，同时也明确自己的天花板在哪里，而不是强求自己够不到的天花板，也会减少很多痛苦。 <br><br>【阅读】<br> 我是王丽勋。<br> 【书目9】《高效课堂技术解码》<br>“高效课堂的最大贡献是 为课堂改革提供了一种建模思维。好的课堂与好的教师都需要通过建模来呈现真实的样态。建立课堂教学摸式，让教学从艺术走向了科学，通过探寻规律去掌握课堂的规范”。 【阅读】<br> 我是孟彩霞。<br>〔书目2〕《教育思索写真》<br>【感悟】好的教师以他的思想光芒照耀学生脚下的路，乃至一生的路，教师应以他的人格魅力，做学生人生的导师，教师，是充满爱的职业。 【阅读】<br> 我是蔡娜<br>〔书目2〕《教师如何写教育论文》<br>【感悟】经验总结型论文的写作方法相当灵活，有描述说明法、归纳概括法和分析论述法。其中一篇论文示范《我的另类经验》中说到“从不保留教案”和“从不做成绩册”，对这两点我印象深刻。不保留教案既可防止偷懒，又可保留新鲜感。不做成绩册可以防止老师把学生定格化而忽略学生学习态度、学习方法和思维能力等方面的变化。这和我平时做的截然相反，对我有很大启发。 【阅读】<br> 我是马雪艳<br>〔书目1〕《安娜卡列尼娜》<br>【感悟】“她内心里到底有什么?是什么赋予她这种超然脱俗、宁静自处的力量呢？”凯蒂想获得一个全新的解释。每一个人都是一个有故事的人，故事的结尾有可能使人遗憾、也可能使人喜悦，无论是什么都是值得追忆的。 我是王欣<br> 〔书目1〕<br>《成人之美与助人成才》<br>【感悟】只要我们善于发现甚至是挖掘学生身上的闪光点，他们会注意老师对他们的关注，只要我们勇于抛开成见，带着移动的眼光去看待学生，他们会理解老师对他们的用心，只要我们坚信学生本身仍是善良向上的，他们必将会明白平等、尊重、沟通和理解对他们的意义何在。 【阅读】<br> 我是苗翠竹<br> 〔书目3〕《今天怎样做教科研》（写给中小学教师第三版）<br>【感悟】今天看了这本书的第一讲“在心灵的漫步中回味生活”，教师的工作既需用自己的心灵，又最为关乎他人的心灵。教师要常常在自己的心灵中漫步，漫步是自由、从容和惬意的，它能使教师获得省思、发现和滋养自我的机会与能力，在这过程中，教师的整个教育生命也将有所拔，节有所成长。多阅读、多记录、多反思是教师进行“心灵漫步”的一种很好的方式与路径。