<p class="ql-block"> 为了给青年教师搭建一个做学问、作交流、展示自我的成长平台,加快青年教师专业成长步伐,实现教师队伍素质整体提升,落实好“相互学习、相互交流、相互点燃、相互激励、相互促进”的发展理念,5月11日起,无棣县第二实验小学“学党史,强信念、用心讲好二实教育故事”暨青年教师“我的教育叙事”活动拉开帷幕,此次活动按学科分两期开展。学校分管校长、教学处、教科处及部分年轻教师参加了此次活动。叙事活动扣住立德树人,讲述从教故事,分享教学方法,交流工作经验,找寻工作中的感动,明确工作目标,引发思想共鸣,做到学用相融。</p><p class="ql-block"><br></p> 真情诠释爱 <p class="ql-block"> 2021年5月11日上午,无棣县第二实验小学青年教师教育叙事活动正式拉开帷幕。这期活动由庞滢老师主持,李文杰老师摄影,分管校长丁树良、教学处郑建超主任、高桂英主任以及学校办公室赵学东主任参会。</p> <p class="ql-block"> 何潇帅老师结合自己两年来的教学感受,体会到教育孩子应该是爱心+耐心+细心并时刻要求自己,使自己做到如此。</p> <p class="ql-block"> 王云晓老师讲述了自己到二实这个大家庭两年来温暖的成长经历,决心要做一位爱中有严、严中有爱、爱而不宠、严而有格、严慈相济,有爱且严厉的班主任。</p> <p class="ql-block"> 郭俊荣老师以第一次做语文教师经历讲述自己的心得,细节处彰显教育智慧,与学生共同成长。</p> <p class="ql-block"> 王晓晴老师讲述了教育契机的重要性,提高课堂学习效率,努力打造高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 高爱新老师撷取了自己在教育教学中遇到的教育难题以及性格各异的学生时心灵浇灌的历程,坚信只要教师用心培育总会等来花开果熟的那一刻。</p> <p class="ql-block"> 张园园老师通过讲述自己的教育故事,感悟于老师们的用心和付出和孩子们获得的点滴进步,真正体会到教师职业的神圣。</p> <p class="ql-block"> 张婷婷老师从班级管理家校合作的实践中认知到对于低年级孩子来说把握住家长比把握住孩子更重要,让家长做我们的帮手更能帮助孩子飞速成长与进步。</p> <p class="ql-block"> 崔娜英老师从和孩子们一次次有效的师生约定中,让孩子快乐成长的同时,自己也享受了教育的幸福。</p> <p class="ql-block"> 邓琳老师讲述了与孩子们的初识、碰撞和成长,以同理心与学生相处的故事。</p> <p class="ql-block"> 李若楠老师从一个孩子的成长过程离不开家校合作说开,也体会到了与家长沟通后学生进步的喜悦…… </p> 温暖书写教育情怀 <p class="ql-block"> 5月12日上午,“学党史 感党恩 讲述幸福教育故事”第二期正式开讲,这次共有11名青年教师参加。本次活动由田洪蔚老师主持,张伟摄影。张振彬校长、张洪文主任、高守儒老师和教科研处石俊仙老师参会。</p> <p class="ql-block"> 卢红云老师从教学实践中汲取了大量的经验,从试卷分析到错题整理。让学生成为试卷讲解的主体,用她的努力,使学生举一反三,拓展了知识课堂,提高了学生的能力。</p> <p class="ql-block"> 徐敏娜老师,不仅做到了积极备课,在教学中增加了游戏表演,让课堂趣味十足。</p> <p class="ql-block"> 朱学英老师积极创设学生喜欢的英语课堂,激发学生的学习兴趣,以期达到最佳的课堂效果。</p> <p class="ql-block"> 徐硕老师虽然入职时间不长,但是能够在短时间内发现孩子身上的闪光点,能够巧妙地组织体育课堂,跟孩子共成长,这是宝贵的经验,孩子们点滴的进步凝聚着老师的辛苦的付出。</p> <p class="ql-block"> 庞蕾雅老师真正践行了有教无类的教育理念,把学困生是否学会作为检验教学效果的关键一环,用“爱心、耐心、信心和恒心”让学困生也能学会。</p> <p class="ql-block"> 吴雪静老师用责任心和先进的教学理念践行了美术的学科目标,让孩子们体验到了不一样的美术课,开启了孩子观察美、体验美、感受美的历程,呈现了不一样的美术课。</p> <p class="ql-block"> 刘文静老师力行用“教得好”来带动学生“学得好”,让美术教学走向完美的顶点,“台上一分钟,台下十年功”,刘老师在钻研学生和课堂教学方面付出了很多心血,自己也体会到了教育所带来的幸福和成就感。</p> <p class="ql-block"> 邱悦老师用童心去跟孩子交朋友,去感受孩子的喜怒哀乐、兴趣爱好,跟孩子共成长,体会不一样的专属于老师们的幸福。</p> <p class="ql-block"> 曹瑞媛老师注重提高自身修养,能够巧妙处理课堂突发事件,用自己的智慧让教育变得轻松。</p> <p class="ql-block"> 张燕老师注重抓学生的习惯,小学阶段习惯决定成绩,好的习惯让孩子受益一生。孩子们能遇到严师,是非常幸福的一件事。现在有一种炫耀的资本,那就是我的老师很“严格”,张燕老师就是这样的老师。</p> <p class="ql-block"> 周智美老师真正践行了师生共相伴的理念,将教学融入孩子们的生活中,抓住不同的时机,实施恰当巧妙的教育,真正做到了润物细无声。</p> <p class="ql-block"> 虽然每人发言只有短短的十分钟,但是老师们都做了充分的准备,不论是教学故事还是从教感悟,都体现了老师们立德树人的教学理念,分享的教学方法和工作经验,都体现了老师们的教学智慧,这是一个从师者的幸福,在点滴的教育生活中,我们找到了教育的意义,明确了工作的目标,引发了老师们思想的共鸣,真正做到了学以致用。</p> <p class="ql-block"> 张振彬校长对这次活动的举办给予了高度评价,鼓励老师们继续研究教学,积极积累教育生活中的智慧,做一名幸福的老师。</p> <p class="ql-block"> 无棣县第二实验小学是一个团结的大家庭,老师们用自己的热情让校园变得温暖,用自己踏实努力的态度让教育变得更好。 敬一丹老师说:“人想改变,什么时候都不晚。”我们都希望越变越好。用我们的热情和大家的智慧,来书写我们的教育情怀。在建党100周年之际,用我们的爱和踏实肯干为祖国贡献我们的力量。</p> <div> </div>