实验小学一(六)班廉云皓 亲子阅读——陪伴共同成长!

廉云皓

<p class="ql-block">  从学校开展亲子读书活动以来,我和儿子共同学习,和孩子一起读书,感受故事内容的精彩,词语的优美,让孩子感受到读书的乐趣。 </p> <p class="ql-block">  读《弟子规》,培养语感,增长见识,培养良好的文明礼仪!</p> <p class="ql-block">  选择读书姿势:我们采取了“依偎”的亲子方式,在安静的书桌上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,营造具有浓郁亲情的读书氛围。</p> <p class="ql-block">  阅读书《弗朗兹的故事》。</p> <p class="ql-block">  认真读报纸👍</p><p class="ql-block">我要学会写作文,将来我也要投稿📬</p> <p class="ql-block">  阅读书《没头脑和不高兴》,让孩子从小养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做事不能拖拖拉拉,敢于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的小学生。</p> <p class="ql-block">  每到周末都喊着要去图书馆看书😊</p> <p class="ql-block">  爸爸陪我读报纸👇</p> <p class="ql-block">  亲子阅读是一个增强孩子与家长之间情感的一种方式,也是家长与孩子沟通的最好方式。</p><p class="ql-block"> “行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。在亲子阅读中,从被动读书慢慢转变为主动读书,阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、求索和创作的热情,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐的成长!</p><p class="ql-block"> </p>

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