<p class="ql-block"> 她们青春，充满活力；她们成熟，充满智慧；她们务实，充满干劲；她们向上，充满希望。———她们是俄体小学语文学科新生力量，后起之秀。在语文课题《关于加强写字指导，提高学生书写质量的研究》推进会中 ，骨干教师示范引领了“写字指导课”，课题组成员进行集中评课，为青年教师作了良好的示范。5月7日，俄体小学语文课题组开展了青年教师风采展示“写字指导课”活动，课题组成员全部参加。</p> <p class="ql-block"> 首先由荣获校级语文学科课堂教学基本功竞赛一等奖的屈婷婷教师和一年三班的孩子们共同上课。</p> 屈老师的课堂语言很有亲和力，善于倾听孩子们的发言，运用口诀的方法让学生掌握生字的笔画和笔顺。 <p class="ql-block"> 这是去年九月刚刚分配到我校的特岗教师陈玉红，仅仅半年的时间，她就在工作中得心应手，严谨的工作作风,踏实肯干的工作态度令同事们称颂。</p> 在陈老师的课堂中，她与孩子们配合默契，在指导学生发现生字在田字格中的位置时，学生很快就将重点笔画一 一指出，教师在田字格中范写到位，书写美观！ 这是课间手指操游戏：孩子们在愉悦的氛围中，学习新知，好开心！ 这是分配到我校两年的特岗教师李秀明，在俄体小学这个大家庭里，她的成长速度有目共睹，曾参加过区域教研讲课活动、一日研修讲课活动、帮扶学校讲课活动......一次次的历练，使她在语文课堂中已能独当一面！ 李老师的语言极具感染力，为学生营造了和谐、融洽的课堂氛围，这是在展评学生的生字作品，孩子们积极踊跃发言。 <p class="ql-block"> 端正的坐姿、规范的写字姿势也是我校学生书写习惯养成的一大亮点!</p> <p class="ql-block"> 青年教师的“写字指导课”展示，从他们身上释放出一个个闪光点，都给我们课题组每一位成员极大的启示和深深的激励，她们是学校发展的栋梁，是学校发展的生力军，我们有理由相信，我校语文课题《关于加强写字指导 提高学生书写质量的研究》在她们的加入下，学生整体的书写水平一定会有质的飞跃！</p>