“学党史，跟党走” 同课异构促进步，研讨交流助成长——叶县“1+x”城乡共同体第十三次联席活动

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春已尽，夏初临。为了进一步深化课改意识，提高教学质量，促进教师的专业成长，构建高效课堂。5月7日上午，“1+x”城乡共同体第十三次联席活动，在邓李乡实验学校会议室举行。 　　此次活动得到相关领导的大力支持，出席活动的有：叶县教研室瞿芳有主任、叶县邓李乡中心校雷鸿涛校长、叶县第二实验学校赵新亭校长、叶县邓李乡实验学校石纪刚校长、叶县龚店镇实验学校穆松河校长、叶县龙泉镇实验学校沙书勋校长、叶县昆北学校李金宏校长、叶县保安镇中心小学王红庆校长及共同体学校教师代表。 　　共同体的创建为不同学校的教师提供了集中展示、交流互动的平台。全体与会人员一起观摩了邓李乡实验学校闫亚辉老师、第二实验学校潘玺臻老师三年级英语课。 　　闫老师的课堂生动有趣，调动了学生英语学习的积极性。导学案的使用，小组合作学习、展示，锻炼学生的思维，鼓励学生勇敢开口表达，分享课堂的收获。 　　潘老师的课堂，展示了一位老师扎实的基本功，注重对学生的口语教学，将课本知识融入到与学生的对话中，将所学知识内化为能力。 　　活动中，听课、评课、研讨、观摩，安排有序，研讨氛围热烈。各学校教师代表，就英语高效课堂的实现，各抒己见、畅谈看法，受益匪浅。 　　观摩课后，邓李乡中心校雷鸿涛校长致词，对共同体学校各位老师的到来表示热烈的欢迎，并期望通过“1+x”共同体活动辐射我校教师，得以快速成长。 　　实验学校石纪刚校长就我校“成长币，助我成长”养成教育方案，向共同体学校作详细阐述。 　　“养成教育”的顺利实施，离不开学校领导的高度重视和各位班主任们的钻研创新。“九层之台，起于垒土”，从点滴小事发现学生的闪光点，塑造学生良好的行为习惯，对每一位学生今后的生活、学习必将产生深远、积极的影响。 　　叶县教研室瞿芳有主任为此次联席活动做教育教学理论指导。指明学生是在“试错中成长”及关注教学中听、说、读、写习惯的养成。瞿主任通过典型的教学事例，阐述“高效课堂”的创建，师生关系最为重要，强调教师的榜样作用，“以文化人”，用师爱来解决教学中的一切问题。 　　“1+x”城乡共同体核心校——叶县第二实验学校赵新亭校长做总结讲话。肯定了与会教师的专业学科素养，表明共同体学校建立的初衷——搭建各学校之间教育教学交流的平台。赵校长期望能通过联席活动的辐射作用，传递给各学校的全体教师，努力推动城乡教育共同发展，助力乡村振兴。 　　叶县“1+x”城乡学校发展共同体联席活动的开展，不仅加强了学校间的交流，为教师之间的沟通研讨搭建了平台，也为促进“高效课堂”的改革奠定了扎实的基础，我校将会以此次联席活动为契机，认真钻研，积极探索，为打造优质课堂，有效提升教育教学质量而不断努力。