5月7日上午，四年级二班举行了一场“别样”的期中成绩分析会，会上，我首先对本次考试的成绩表现出来的学习情况和教学情况进行了分析，在总结得失的同时对这段时间学生的学习情况进行了肯定和鼓励。 并根据成绩和半学期以来学生的学习情况对学生进行了表彰。马庆辉、马庆宇、葛紫萱、李明轩、谢荣妍、张婧、谢荣泽、尹可欣、王艺涵、陈佳共计10位同学，被评为“学习标兵”。 陈佳、尹可欣、管雨泽、孙晨爽、康明轩、马管远等25位同学进步较大，被评为“进步之星” 奖品除了奖状外，还有同学们最关心、喜欢的棒棒糖。<br>本学期开始时，我和同学们约定好了，每人一根棒棒糖，退步的学生要把自己的棒棒糖让给成绩进步的同学。进步越多获得的棒棒糖数量越多。 <h1> 我们将这个活动命名为“别让别人动了我的棒棒糖”</h1> 本次表彰采取可以重复获奖的形式。有些同学进步较大并且获得“学习标兵”称号，一次得到4个棒棒糖的奖励。<br>希望通过本次活动能让同学们之间形成良性竞争的氛围，相互促进的同时相互弥补不足。共同提高。棒棒糖虽小。但这是对努力学习的认可，希望这种甜蜜的味道能够在学生心中滋生出对成功的渴望。