课堂达标展风采 核心素养耀光芒 ——2021年枣庄市义务教育段校本课程、书法课程优秀课例展评活动举行

白桦树

课程

校本

书法

文化

感悟

素养

课例

展评

学生

老师

绿阴铺野换新光，薰风初新长。

小荷贴水点横塘，蝶衣晒粉忙。

为进一步深化新课堂达标活动，促进我市义务教育段校本课程、书法课程研究工作的深入开展，展示实施校本课程、书法课程的丰硕成果，培养和提高学生的核心素养，2021年5月6日，枣庄市义务教育段校本课程、书法课程优秀课例展评活动在薛城区龙潭实验学校举行。4位教师呈现了各具特色的校本课，2位教师执教了独具魅力的书法课。 校本课程是国家基础教育三级课程体系的重要组成部分，是以学校为本位，由学校自己决策、设计和实施的课程，它的开发旨在尊重学生的独特性与差异性，促进学生全面多样化发展。本次校本课程课例展评涵盖经典诗词、异域文化、生活技能、文化传承等方面，展示了我市校本课程的丰富多样。 白居易说过:“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”《领略诗词经典 感悟革命豪情》一课通过感悟交流、诵读展示、情景再现等，带领学生感受红军长征的战斗历程，体会红军不畏艰险、英勇顽强的革命精神以及毛主席诗词的气势磅礴、用词精妙。

滕州市龙泉街道荆河桥小学秦真艳老师执教——《领略诗词经典 感悟革命豪情》

费孝通老先生曾言：“各美其美，美人之美，美美与共,天下大同”，人们不仅要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的尊重欣赏别人创造的美,在包容尊重基础上,去实现理想中的大同美。《魅力水灯节》通过情境创设、感悟节日、对比感悟等，让学生深度体验水灯节，感悟节日的内涵，在中外节日的对比中坚定中华民族文化自信，同时能尊重国外的文化习俗。

枣庄市实验小学李杰老师执教——《魅力水灯节》

民以食为天，教以育为先。《酸奶紫薯小甜品》一课既涵盖生命、感恩等人类通识文化，又包括均衡、协作、饮食习惯等具体的生活文化，符合孩子们的认知，让孩子们乐于接受，愉快参与，通过学习孩子们懂得了健康常识，端正对食物的态度，学会了感恩，掌握了厨房技能。

市中区文化路小学东校王冬冬老师执教——《酸奶紫薯小甜品》

《中华传统文化—虎头鞋》不仅提高了学生的动手实践能力，更注重了传统文化元素的渗透，以唤起孩子们对民间传统文化的尊重，更好地弘扬中华传统文化，使学生的综合素养得到了提升。

山亭区第二实验小学徐若男老师执教——《虎头鞋》

书法是中华民族传统文化的瑰宝，书法教学不仅是一种美的教育，还担负着育德、启智、健体、审美的教育职责。 一弯流岚，一缕飞烟，一砚墨香，一纸素笺。两节书法课程教师凭借扎实的书法素养，指导孩子们从一笔一画入手，领会汉字书写的技巧，注重书法德育渗透，把中国书法中蕴含的艺术魅力充分展示于课堂之中，为听课教师呈现了丰盛的文化大餐。

滕州市鲍沟镇中心小学王大成老师执教——《学写三点水》

台儿庄区明远实验小学侯敬鹏老师执教——《学写单人旁》

此次校本课程、书法课程优秀课例展评，不仅是一项教师教学竞赛，还是展示新课堂达标、学校特色发展和我市校本课程建设成果的舞台，更是老师们学校交流、提升校本课程、书法课程开发与实施水平的平台。它带来的不仅是学生核心素养的提升、教师的专业发展，更将推动学校文化建设，实现特色发展。