学前教育宣传月|“我是幼儿园老师”——实验中学幼儿园教师风采系列活动（二）

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在寿光市实验中学幼儿园里，有一群至真至美，可亲可敬，播种希望，播种幸福的幼儿老师。她们如最美的花儿，在最安静的地方生根、发芽；如诗美丽，正青春年华。也初为人母，会深深牵挂，也上老下小常常奔波劳累。不管她是女儿，是妻子，是母亲，在这里都是孩子们最爱的老师妈妈。 杨凤莲老师 　　杨凤莲，小班级部保育主任，教龄20年。从2001年至今，一直在实验中学幼儿园工作，二十载的踏实认真，二十载的兢兢业业，收获了累累硕果。家长的认可，孩子的喜欢，同事的称赞，这些无形而珍贵无比的财富，丰富了人生，充溢了内心。 2002年2月，被评为实验中学“优秀教师”。 2010年10月，荣获实验中学“师德标兵”荣誉称号。 2011年3月，荣获实验中学“巾帼建功标兵”荣誉称号。 2019年6月，获得“保育技能大赛个人赛三等奖”。 荣誉只是一时，却也代表了工作期间的付出，杨老师用自己的行动，诠释着一名幼儿园老师的真谛。耐心安慰刚入园的孩子，抚慰他们不安的情绪；认真清洗孩子弄脏的裤子，无怨无悔；不想午睡的孩子，硬是在她连续抱了半月的怀里安然入睡了…… 不谈苦累，只谈内心安然。杨老师最常说的一句话就是不负自己，不负他人。 杨老师还有一双善于抓拍的眼睛，发现各种需要推广或者改进的细节，业务学习的时候提出，大家便一起讨论、学习和调整，为新老师迅速成长献出了自己的一份力量。 工作内容是重复的，可质量却可以日益进步，在平凡的岗位上做出不平凡的进步，就是杨老师的幸福。 崔笑飞老师 　　崔笑飞，中班级部保育主任，毕业于潍坊学院，他热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长是她的真实工作写照。 从2001年毕业至今获得“优秀教师”、“师德标兵”“巾帼建功标兵”等称号。他在人生最美的年华来到实验中学幼儿园这片沃土，用自己工作的热情与激情得到了领导的肯定,同事的尊敬,孩子们的喜爱与家长的认可。 苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“热爱孩子是老师生活中最重要的东西。”她觉得爱才是我们幼儿教师最美的语言。教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给孩子带来安慰和鼓舞。 在今后工作中她继续秉承:做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心，把爱心传递奉献给孩子。心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。 马金兰老师 　　马金兰，一名从事幼教行业已有二十年的老教师，她说：“这20年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在”。  她认为做好一名合格的幼儿园教师，首先要时刻保持一个良好的心态。教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和保教质量。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。她认为工作中有很多事情需要幼儿教师主动去做，这样才会锻炼自己，也提高了自身的素质。 马老师懂得感恩，她说感恩是教师成长的必备素质，要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态，感恩中静心学习，尽心工作。 马金兰老师还是一个有心人，她经常反思教学以提高自己的业务水平，反思为人处事，边反思，边记录。要想把孩子都达到统一标准是不可能，教师要用一视同仁的眼光看孩子们，发现孩子与众不同的长处。千万不要用一把尺子来横量所有的孩子。 马金兰老师凭借自己不甘落后的进取心，激情地奋斗、开拓、进取，相信她一定会让自己更上一层楼。 王金梅老师 王金梅，大班级部保育主任，至今已在实验中学幼儿园工作了18个春夏秋冬，这18年幼教工作的坚守，王金梅教师与孩子们的故事有很多很多，看着孩子们一次一次的远走高飞，她又一次又一次的原路返回，且一次次的赢得了孩子们的喜爱、幼儿园领导的信任以及同事的肯定和家长的赞许。      在这里，她真的很感恩命运之手，来到了孩子的乐园――实验中学幼儿园，放在孩子们的世界中，每天都能观察人之初的美好，每天都看着孩子天真无邪的笑脸，感受着孩子内心的纯真。王金梅老师说：“每天陪伴和见证孩子们的成长与长大，我真的觉得我是全天下最幸福的人”。       因为对孩子的爱，王金梅老师还要继续坚守着这份幼教事业，对自己热爱的事业充满激情，并不断提炼自己，与时俱进，一直努力下去，为幼教工作奉献我的绵薄之力。工作成绩：       2010年10月荣获实验中学“师德标兵”荣誉称号。 2011年3月荣获实验中学“巾帼建功”荣誉称号。 2012年9月被评为实验中学“优秀教师”。 2015年11月《爱从哪里来，就会回到哪里去》获得寿光市师德征文二等奖。 2016年6月教育随笔《老师，鹌鹑蛋是鸡下的吗》获得山东省中小学幼儿教师教育随笔征文二等奖。 2017年11月《我的小确幸》获得寿光市师德征文一等奖 2019年4月在全市组织的保育员培训（第五期）活动中，与全市保育老师做了关于《用心做好保育工作，有效促进保教质量》的经验交流。           王琳老师 　　王琳，毕业于潍坊科技学院学前教育专业。 人生格言：孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。 2005年，王琳老师开始从事幼儿教育工作，多年以来，她专注于幼儿教育事业，对孩子照顾方面有自己的一套方法。在工作中热心对待工作，真心呵护幼儿，诚信服务家长。 魏静老师 　　魏静，毕业于潍坊学院，学前教育专科专业，从2003年至今，一直从事学前教育工作。2008年来到实验中学幼儿园工作至今已有13年的时间。  工作期间，她积极进取，乐观向上，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，不怕脏不怕累，努力干好本职工作。 她坚信每一个孩子都是上帝赐予我们最宝贵的礼物，她在工作中关心热爱每一个孩子，公平公正对待每一个孩子，用自己的爱心、耐心、细心感染着每一个家庭。在幼儿园的日常生活中细心照顾每一个孩子的饮食起居，做到保中有教。 李兰婷老师 　　李兰婷，毕业于潍坊工程职业学院，2009年从事幼教工作，多年以来专注幼儿教育，虽然没有很华丽的事迹，但是李老师是一个很踏实的人，不喜欢浮躁的东西，喜欢每一步都实实在在。也正因为这样扎实的工作，赢得领导的赞赏、同事的认可、家长的好评、孩子们的爱戴。用爱心、细心、耐心、对待每一位幼儿，她每天会把温暖的微笑，像阳光一样洒向每一位孩子的心田。一举手、一投足、一个亲切的微笑，一个鼓励的眼神，都是爱的信息，去唤起孩子的美好心弦，给他们带来无限的快乐。 田彩霞老师 　　田彩霞，2010年到实验中学幼儿园工作至今已有11年的时间，一直担任保育教师的工作。    记得刚来幼儿园时，对这里的工作环境很陌生，无从下手。工作了一段时间，发现存在很多细节上的问题。发现问题后，园长组织她们和经验丰富的老师每周进行交流。学习一些工作经验技巧，以便于更好的与家长交流，让老师积累更多的经验可以更好地开展工作。从原来的不熟悉到现在的游刃有余，这一步步的历程是幼儿园推动着她不断前进。    在幼儿园的工作中，她虚心向同事学习，取他们之长补自己之短。对于自己能干的事情，总是抢着干，因为只有这样才能获得更大的进步。 她说：“实验中学幼儿园给我提供了肥沃的泥土，园领导和同事们给予我甘霖，让我茁壮成长，让我发出嫩芽，让我长大，变成参天大树。” 李丰翠老师 　　2010年，李丰翠开始了幼教工作，至今已有十一年，她深知责任心在工作中是多么重要，因为幼儿教育是一项非常细腻琐碎的工作，在工作中她不允许自己有一丁点的粗心大意。 她认为每个孩子都是一个独立的个体，是一个正在发展中的人，他们在成长的路上或多或少都会犯错，老师只有不断的包容和无私的爱孩子，孩子在幼儿园才更有安全感，才能信任老师，只有爱才能打开孩子心灵的窗户，引领孩子健康快乐成长。没有爱就没有教育，爱孩子是教师的天职，李丰翠老师说：“老师对孩子无私的爱，那些幼小纯真的孩子都是能感觉得到的。你爱的眼神、爱的微笑、爱的拥抱，孩子们都能感受到。所以，幼教人请不要吝啬自己对孩子的爱！” 王靖老师 　　王靖，2010年进入实验中学幼儿园。在这工作的十余年中，她一直秉持着尊重幼儿、保护幼儿、关爱幼儿的原则，守护着每位孩子的健康成长。 在工作中，她就像一位妈妈，温柔可亲，耐心细致。能关注到每位孩子，并及时和班内教师及家长沟通，为孩子的成长保驾护航。而且作为保育教师，王靖老师不仅关注孩子的生活起居，而且她坚信一日生活皆教育，一个细小的习惯会影响孩子的一生，所以她特别关注孩子的习惯养成，为孩子的未来打好基础。  　　爱孩子多少，孩子就会回报多少。只有有爱心、责任心的人才能教育好孩子，做孩子最好的老师。教育、引导他们，给予他知识的力量。做孩子的妈妈，陪伴关心爱护他，给他亲人般的温暖亲切。做孩子的朋友，放下架子，平等对话，让孩子自强，自立，自信去发挥潜能，孩子才会如妈妈一样去爱她。 　　她们的生命是美丽的，那是因孩子们的世界充满希望，用爱的阳光普照温暖每一个幼小的心灵。做孩子们心目中最美的妈妈。是你，是我，是他，是这些最美的幼儿教师，在这里。在这里放飞着梦想，开出美丽之花，生命在这里升华。