<h3> 家庭是培养学生劳动教育最好的基地，为弘扬劳动精神，增强同学们劳动意识，在“五一”劳动周我们安排学生在家开展了形式多样的劳动实践活动，在劳动中体验，在劳动中学习，在劳动中收获！快来展示吧！</h3> <h3> 劳动篇</h3> <h3> 小小身板大能量，桌子擦的真干净，地板扫的白又亮。</h3> <h3> 自己的事情自己做，我也是家庭一员，家务劳动我出力，洗洗、擦擦、种植我也行！😊 😊 😊 </h3> <h3> 已经习惯了妈妈的包办，觉得干家务活没什么大不了，可是实际体验一下，真挺不容易，一顿简单的家常菜就能难倒我，不过努力学习了就有收获，下次肯定会更好！👍 👍 👍 </h3> <h3> 手工篇</h3> <h3> 我们崇拜能工巧匠，也崇尚工匠精神。其实，不会做的事情学着做，坚持做，终究会有意想不到的收获！瞧！上面是我们自己动手或参与完成的作品，还不错吧！大家快来点赞喽！👍 👍 👍 👍 </h3> <h3> 绘画篇</h3> <h3> “小小劳动者”们以热情的态度积极参与劳动，其实在他们心中早就有一个坚定的信念“劳动最光荣”。一幅幅充满童真的绘画，无不透露着对劳动者的尊敬和崇拜！😊 😊 😊 </h3> <h3> 知识小报篇</h3> <h3> “劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活”。我们在劳动中学习了知识，瞧！有那么多描写劳动的名言、古诗，让我们一起学习吧！💪 💪 💪 💪 </h3> <h3> “劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在生活中强大。” 孩子是未来的希望，上好劳动教育课尤为重要，除了学校要落实好课程外，家庭教育也至关重要。首先，家长要改变观念。其次，家长不仅要放手让孩子参与劳动，更要鼓励、要求孩子参与到日常生活的劳动中来，培养孩子的劳动习惯，树立正确的劳动观，让劳动成为孩子的另一份“成长营养”。</h3>