课程缘起 <p class="ql-block">在幼儿园集体生日会上的时候，小朋友们聚集在圆圆的蛋糕面前，窃窃私语：</p><p class="ql-block">“哇，这次是一个圆形的蛋糕啊！”</p><p class="ql-block">“为什么这个蛋糕是圆的，上一次吃的蛋糕就不是圆的？”</p><p class="ql-block">“为什么有些东西是圆的，而有些东西却不是呢？”……</p><p class="ql-block">面对孩子们的种种提问，"圆圆的……"班本课程活动就这样诞生了，快来和我们小一班的小朋友们一起来探索奇妙的圆吧！</p> 问卷大调查 <p class="ql-block"> 有哪些东西是圆圆的呢？</p><p class="ql-block"> 小朋友们喜欢哪些圆圆的东西呢？</p><p class="ql-block"> 让我们一起来看看，小朋友们和爸爸妈妈一起完成的“圆圆的……”问卷调查表吧！</p> 认识圆⭕ <p class="ql-block">首先，我们先来认识“圆”吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">知道了圆形的特征，接下来让我们一起来个“找圆大比拼”吧！看看我们的小朋友都在生活中找到了哪些圆圆的东西？</span></p> 找圆大比拼 <p class="ql-block">李安祺说：</p><p class="ql-block">我找到了好多圆圆的东西</p><p class="ql-block">皮球⚽圆圆的</p><p class="ql-block">洗脸盆的盆口是圆圆的</p><p class="ql-block">胶带圈⭕圆圆的</p><p class="ql-block">圆圆的硬币</p><p class="ql-block">圆圆的杯子口……</p> <p class="ql-block">方夕婼说：我找到了</p><p class="ql-block">圆圆的泡泡糖🍬</p><p class="ql-block">茶壶的壶盖是圆圆的</p><p class="ql-block">还有糖果罐的盖子也是圆圆的……</p> <p class="ql-block">李欣妍说：</p><p class="ql-block">我找到了圆圆的眼镜框👓</p><p class="ql-block">圆圆的灯笼🏮</p><p class="ql-block">圆圆的橙子🍊……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王骏嘉说：</p><p class="ql-block">圆圆的东西还有鸡蛋🥚</p><p class="ql-block">车轮，还可以转动</p><p class="ql-block">还有我喜欢吃的橘子呢🍊……</p> <p class="ql-block">小一班的小朋友们可真厉害，找到了那么多圆圆的东西，让我们一睹为快吧！</p> <p class="ql-block">关于圆形的物体能不能滚动？</p><p class="ql-block">老师带着孩子们一起做了实验，让我们在探索中寻找答案！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">圆圆的橘子🍊可以滚动</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">圆圆的乒乓球🏓可以滚动</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">圆圆的胶带卷可以滚动</b></p> <p class="ql-block">通过我们的探索、体验，我们发现：</p><p class="ql-block">圆圆的物体可以滚动，扁扁的、带有棱、角的不能滚动！</p> 圆圆的—美工作品 <p class="ql-block">圆圆的汤圆</p><p class="ql-block">汤圆搓好了！快来和你的好朋友介绍你搓的是什么颜色的汤圆吧。</p> <p class="ql-block">圆圆的棒棒糖🍭</p> <p class="ql-block">圆圆身体的毛毛虫</p><p class="ql-block">一个个小小的圆，在孩子们的手中，却变成了一只只可爱的毛毛虫！🐛</p> 好玩的圆 <p class="ql-block">我们还喜欢玩圆圆的球。</p><p class="ql-block">我们喜欢追着球到处跑。</p> <p class="ql-block">我们还喜欢玩圆圆的轮胎。</p><p class="ql-block">瞧！轮胎有很多种玩法。</p> <p class="ql-block">这是小朋友们和老师一起自制的圆圆的可以滚动的玩具，对这个玩具我们爱不释手！❤️</p> <p class="ql-block">今天的天气好晴朗，我们在玩毛毛虫🐛钻洞洞！⭕亲爱的小朋友们，你要不要来加入我们呢？</p> <p class="ql-block">看，圆圆的、可以滚动的还有车轮，嘘！🤫偷偷地告诉你：滑板车、🛹平衡车可是我们的最爱❤️！</p> <p class="ql-block">哇！看看，圆圆的圈圈真好玩。</p><p class="ql-block">瞧，我快要飞起来喽！</p> <p class="ql-block">在老师的带领下，我们还玩了《大泡泡，小泡泡》的游戏。</p><p class="ql-block">通过这个游戏，我知道了：我们小朋友手拉手也可以围成一个圆⭕。</p> <p class="ql-block">圆⭕，除了好玩，还有好多好吃的圆呢！</p><p class="ql-block">跟随我们一起来看一看，我们在幼儿园里都吃了圆圆的什么吧。</p> 好吃的圆 <p class="ql-block">我们一起吃了圆圆的饼干。</p><p class="ql-block">圆圆的饼干🍪，味道超美味！</p> <p class="ql-block">我们还一起吃了圆圆的橘子，</p><p class="ql-block">橘子酸酸甜甜的，真好吃啊！</p> <p class="ql-block">我们在幼儿园吃了好多好多美味的饭菜、点心，其中我发现了一些圆圆的……</p> 危险的圆⭕ <p class="ql-block">红绿灯🚥</p><p class="ql-block">生活中还有很多的圆！只要你注意观察。就会发现，比如：圆形的红绿灯🚥别小看小小的，圆圆的红绿灯。🚥红绿灯的作用是维持交通秩序，使车辆和行人能够有规律的通过路口。红绿灯是指挥交通运行的信号灯，一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。他们的作用可大了呢！</p> <p class="ql-block">老师还告诉我们：</p><p class="ql-block">生活中有一些圆是比较危险的，我们要注意安全，学习保护自己。</p><p class="ql-block">小朋友们要记住哦！圆圆的井盖不能踩，有危险！</p><p class="ql-block">老师还告诉我们生活中一些小小的、圆圆的东西也很危险，不能塞进鼻孔、耳朵里……</p> <p class="ql-block">华山彤艳幼儿园小一班“圆圆的……”班本活动虽然告一段落。但是孩子们在活动中认识了圆，知道了圆能滚动这一特性，在孩子了解圆形的基础上，我们根据孩子们已有经验开展了班本课程。让幼儿更好地感受到世界上的“圆”。在本次活动中，孩子体验着圆形带给他们的惊奇与快乐，感受着圆形创作带来的乐趣。相信孩子也会更加热爱和关注这个世界上及周围的一切。</p><p class="ql-block">在本活动收尾之时，孩子仍然兴趣盎然，我们会继续跟随孩子的脚步，在圆的世界里遨游！</p>