小语赛课展风采 课堂竞技促提升——三坡学区第四届语文优质课评比活动

三坡学区都衙小学

<p class="ql-block">  云淡天清,春暖花开,在这个充满诗意的季节里,5月6日,三坡学区第四届优质课评比活动在桑园涧小学拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">  本次赛课活动从4月份开始,各校组织教师全员参与活动,并推选优质课上报学区,本次八所学校共上报优质课31节,活动分学科进行,本次进行的是语文优质课评比活动。</p><p class="ql-block"> 语文组优质课评委分别是三坡学区樊哲老师、紫石口小学尹胜男老师、马各庄小学蔡华泽老师以及语文作课教师。</p> <p class="ql-block">  第一节是爱心小学王芳老师执教的《猜字谜》一课。她教风沉稳、干练,整节课稳扎稳打。本节课她“授之以鱼不如授之以渔”的教学理念始终贯穿于课堂之中,她更注重的是教给学生学习的方法。</p><p class="ql-block"> 课上王老师要求学生边说笔画名称边书空,增加学生对生字的记忆力,然后对关键笔画进行点拨。课上按学生分组奖励小红花,这对学生起到较大的激励作用。</p> <p class="ql-block"> 第二节是马各庄小学隗强老师执教的《池上》一课。课上隗老师把“偷”字作为全诗诗眼,通过隗老师讲解,并结合诗中具体意境,让学生选择,学生就自然明白不能理解为“偷窃”,而应是偷偷地、瞒着大人去的。此时,引导学生结合自己小时侯“偷偷”做的一些小恶作剧和顽皮之事,和诗中的小娃产生共鸣,体会孩子的无邪、可爱、纯真与童年。深情的配乐手势舞将诗中的小娃带到学生中间,更将学生领入美好的学习情境,使学生们在轻松的课堂环境中感受到和诗中孩童一起玩耍的快乐。</p> <p class="ql-block">  第三节课是桑园涧小学杨爱利老师执教的《短诗三首》,本节课亮点频频,杨老师将图画、音乐、感情三者巧妙的结合在一起,让学生体会诗歌的韵味,引导学生通过反复诵读,不仅读出了节奏,读出了想象,读出了情感,通过仿写,透过课文学语文,锻炼了学生的写作能力。</p> <p class="ql-block"> 下午第一节是京涞小学赵亚静执教的《画杨桃》一课。赵老师善于把握教材,运用了分角色朗读等方式使整个课堂气氛活跃。整节课教师教态自然有亲和力,能及时地评价和肯定学生使学生学习兴趣增高,课堂层层深入环环相扣,成功地完成了教学目标。</p> <p class="ql-block">  下午第二节京涞小学李璐琪执教的《画杨桃》一课,一年级的字词教学是一个重中之重,李老师也是有所侧重进行教学,让学生从不同的方面进行字词的识记。在读的形式上也是采用了去拼音读,指名读,齐读,小老师带读、开小火车等办法,各种方法加深了对生字的巩固。</p> <p class="ql-block">  下午第三节是苟各庄小学张浩然执教的《口语交际:劝告》,紧贴课程标准要求,注重学生的口语训练。张老师以图片导入一系列不文明的行为,非常自然地引出课题《劝告》,激发了学生的学习兴趣。教学过程中注重学生的主体地位,通过创设情境,让学生参与到情景中尝试劝说,营造各抒己见、畅所欲言的交流语境。张老师教学环节的设计具有层次性,通过灵活自如的调控,将话题不断引向深入,引起学生的不断反思。</p> <p class="ql-block">  讲课结束后紧接着就是评课,评比过程中,评委老师认真听课,及时记录亮点与不足。评委老师面对面给讲课老师点评,肯定优点,指出问题,提出合理化建议,其交流氛围和谐、沟通愉快。此环节有效地促进了教师教学能力的提升。讲课教师纷纷表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  各位参赛教师的课堂精彩纷呈,学生或静心感受文本魅力,或入情入境畅所欲言,既掌握了语文知识,又受到了人文熏陶。参赛教师课件制作精美,课堂机智运用得当,充分展现了我学区教师扎实的教学基本功。本次优质课活动的成功开展,为教师间相互学习交流提供了平台,有效的促进了教师的成长。期待接下来其他科目的课堂精彩继续!</p>

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