【党史教育】南郑区铁佛中学“党史故事大家讲”（第5期）——《遵义会议，伟大转折》

青岚

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。总书记在党史学习教育动员大会上强调，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。即日起，南郑区铁佛中学党支部陆续推出“党史故事大家讲”专栏，与广大党员干部、青年学生一起回顾党的辉煌历程，学习党的奋斗精神，讲好党的故事，普及党史知识，为喜迎中国共产党成立100周年汇聚磅礴力，以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程。  遵义会议，伟大转折 由于王明“左”倾错误路线的影响，中央苏区第五次反“围剿”失利，迫使红军放弃革命根据地，开始长征。长征初期“左倾”路线采取了搬家式转移方式，使得红军行军速度极慢，延误了转移的许多良机和战机，致使红军陷入极其危险的境地。尤其湘江一战，中央红军从8万多人锐减到3万多人。前有重兵堵截，后有敌军围追。前途在哪里，出路在何方？党中央迫切需要给出明确的答案。 1935年1月15日到17日，党中央在遵义召开了政治局扩大会议。出席会议的有中央政治局委员、候补委员及一部分红军总部和各军团负责人。会议的主要任务是总结第五次反“围剿”斗争的经验教训，并讨论长征以来军事指挥上的问题。对会议的两个主题，党内存在着很大的认识分歧。   会议一开始，当时中央主要负责人博古作主报告，他把第五次反“围剿”失败归于帝国主义和国民党力量的强大，白区地下党和各个革命根据地配合不够，瓦解敌军工作做得差，游击战争开展的不够，等等客观因素。随后，周恩来做了关于军事问题的副报告。他既指出了第五次反“围剿”失败的主要原因是军事领导上战略战术的错误，主动承担了责任，作了自我批评。 自由讨论发言时，洛甫、张闻天率先表示了不同意博古报告的意见，着重分析了博古、李德在军事战略与战术上的错误。之后，毛泽东做了长篇发言，系统批判了“左”倾教条主义的军事路线，指出这个路线的错误是“进攻中的冒险主义”“防御中的保守主义”和“退却中的逃跑主义”，点名批评了李德只知道纸上谈兵，不考虑战士要走路，也要吃饭，还要睡觉，也不问走的是山路、平原还是河道等等。王稼祥、朱德、聂荣臻、彭德怀、刘伯承等相继发言，表达对毛泽东意见的认同。 　　会上，也有人不同意毛泽东的意见。会后不久陈云撰写的《遵义政治局扩大会议传达提纲》手稿，对遵义会议讨论的概况作了简要概括：“扩大会中周恩来同志及其他同志完全同意洛甫及毛泽东、王稼祥的提纲和意见，博古同志没有完全彻底的承认自己的错误，凯丰同志不同意毛泽东、张闻天、王稼祥的意见，李德完全坚决的不同意对于他的批评。” 会议经过激烈的争论，最终做出了四项决定：增选毛泽东为中央政治局常委；指定洛甫起草决议，委托常委审查后，发到支部中去讨论；常委中再进行适当的分工；取消三人团，仍由最高军事首长周恩来、朱德为军事指挥者，周恩来是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。  　　遵义会议确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，开启了中国共产党独立自主地解决中国革命实际问题新阶段。遵义会议在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党和中国工农红军历史上一个伟大的转折点。  📢主讲人：雪保军 　　党的历史是最好的“教科书”“营养剂”“必修课”，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。希望全体党员干部、青年学生，能积极投身党史学习教育，通过习、读、观、讲，在重温初心中厚植情怀，在回顾险阻中沸腾热血，在咀嚼苦难中坚定信念。 主讲：雪保军 编辑：郭婧岚 审核：文枫 南郑区铁佛中学党支部 2021年5月8日