希望幼儿园《巧手齐劳动,开心过五天》劳动节主题活动

笑就笑的倾城

<p class="ql-block">五一劳动节的由来是这样的在1886年的五月一日,芝加哥的216000余名工人,为了争取实行,八小时工作制,而斗争!与反动派进行了大斗争,最后获得了胜利,1889年七月第二国际宣布每年的五月一日定为劳动节,1896年五月一日欧美各国工人阶级率先走向街头争取合法权益,从此每逢这一天劳动人民都要庆祝这个五一劳动节。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">为了让宝贝们过一个充实而有意义的劳动节,提高宝贝服务自我 服务他人的意识 。我园特在劳动节放假前期 ,真诚的邀请 们 家长和宝贝一起来参加《巧手齐劳动快乐过五一》主题活动 。</span></p> <p class="ql-block">五一劳动节当天我们大二班的家人们和宝贝,一起约在街心广场捡垃圾为社会贡献一分自己的力量 。</p> <p class="ql-block">瞧瞧!我们宝贝们一个个多能干 !</p> <p class="ql-block">现在的孩子几乎都是家里的独生子女,承载了家人的希望和全部的爱,从小就娇生惯养,很多孩子即使是洗碗、扫地之类最简单的事情都不会做。热爱劳动是中华民族的传统美德,可我们的社会正在逐渐抛弃这个美德,这是非常危险的,应引起社会各界的足够重视。孩子劳动意识和劳动能力的丧失,到底是谁的过错呢?</p> <p class="ql-block">在孩子有劳动欲望的时候,家长一定要因势利导地鼓励孩子的积极性,对孩子进行具体的指导,即使做得不好也没关系,孩子的劳动意识和能力会逐渐地得到培养和加强。</p> <p class="ql-block">在一个民主化的家庭里,每一个家庭成员在家庭中的地位是平等的,都是家庭的主人,都享有同等的权利,都应尽自己的义务。参加一定的家务劳动,就是对家庭尽义务的一种方式。经常地参加家务劳动,会使孩子慢慢地体会到“家是我的,我要为家做点事情”。潜移默化中有助于孩子的家庭责任感的培养,进一步培养他们的社会义务感和责任感,今后迁移到学习、工作、事业等方面。“一屋不扫,何以扫天下?”</p> <p class="ql-block">从小干活的孩子较有才干,充满自信,人际交往能力双倍于父母卵翼下长大的同龄人,收入可能5倍于后者,失业率却是后者的1/10。</p> <p class="ql-block">而从小不干活的人由于劳动观念淡薄,对繁琐事情常常表现急噪,对事物的忍耐性也不如经常参加劳动的孩子(怪不得我忍耐性这么好,原来是从小干活的原因啊哈哈)幼儿期正是个性开始形成的时期,幼儿不仅要满足生理上的需要,更要精神的需要,尤其是劳动。</p> <p class="ql-block">扫地、洗衣服、刷碗、做饭,都是他们想尝试的。如果家长分配给他们一些家务,他会顶顶真真地去干。成功了,他会从中体验到喜悦,增加自尊感、胜任感,满足了实现自我价值的需要。</p> <p class="ql-block">年轻家长们为了孩子的早期智力开发,费尽心机,不惜重金将孩子送到知名的早教机构、特色班,而忽视了一种最简单,最有效的益智方法——劳动。</p> <p class="ql-block">著名教育家陶行知先生说:“人生两件宝,双手和大脑。”动手和动脑是相互促进的。捡菜、收拾玩具、折叠衣服锻炼了手指小肌肉,让运动更协调,更有力;洗手帕,洗袜子能增强手臂力量。</p> <p class="ql-block">在劳动中,幼儿会观察、会思考、设计和综合运用各个方面的能力,有效地发展幼儿的认知能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">大量的“稀奇古怪”的问题便是幼儿在劳动中产生的:为什么熟的毛豆比生的好剥?为什么饺子、馄饨熟了会浮起来?这些疑问都充满了科学知识!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一个不劳动的孩子,是绝不会有这么多疑问产生的,也失去了幼儿最珍贵的好奇心。</span></p> <p class="ql-block">劳动是孩子的权利。为了孩子的一生,家长一定要从小培养孩子爱劳动,对孩子力所能及的事不要大包大揽。要给孩子施展自己能力的机会,让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做,只有这样,我们的孩子才能健康成长。</p> <p class="ql-block">希望幼儿园欢迎您的加入。</p><p class="ql-block">联系电话:19135968028</p>

孩子

劳动

幼儿

劳动节

五一劳动节

宝贝

家长

从小

能力

事情