教学比武展风采，精湛业务育人才——城南中心学校“教学大比武”优质课比赛活动纪实

城南

为贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，加快建设高质量教育体系，深入落实《齐齐哈尔市课堂教学精细化治理指导意见》，聚焦高质量教师队伍建设，城南中心学校从四月份开始，历时五周，扎实开展了“教学大比武”优质课比赛活动，在5月8日落下帷幕。 上下联动部署落实 　　为有序开展，城南中心学校在以倪金山校长为首的领导班子统筹规划下，从学期初精心准备，制定活动详细方案，全校范围内发起动员，为“教学大比武”优质课比赛活动的顺利开展做足准备。 　　中小学教师积极踊跃报名，共有57位教师参赛，横跨老中青不同年段，涵盖语、数、英、道法、史地、理化生、音、体、美、生涯、地方、国学、信息技术等十几个学科。 集体教研吹响号角 　 “孤举者难起，众行者易趋。”参赛教师以教研组为依托，在教研组长的带领下，通过集体备课与师徒结对多种形式进行选课、研课、磨课，集思广益，搜集资源，精做课件……做到绝不打无准备之仗！ 校领导参与集体备课 教研组备课研课 立足课堂博采众长 　　邀请进修学校副校长谷英姿、中学英语教研员赵金春参加优质课比赛活动　　 　　由于参赛选手众多，中小学分学科分小组进行，每组固定评委，同组教师参与听评课。 中学组语文组数学组英语组理化生组综合组 　　认真听课记录的老师们 小学组语文组数学组英语组综合组 　　认真倾听记录的老师们 教研反思同向同行 　　教然后知困，知困然后反思。赛后以教研组为单位，进修学校领导及校领导参与进行了专题教研。 谷校长用两节课时间将所听的六节初中语文课进行细致点评，同时又针对初中语文课堂教学中存在的问题和年轻教师的素养提升方面给出了中肯的意见和建议。老师们听得如饥似渴，学得入脑入心。 初中英语教研员赵金春老师听了六节英语课，在两节课评课交流的时间里，肯定了老师们的精彩表现，也对课堂进行了细致点评，表扬优点指出不足，还解答了年轻教师们的困惑，最后给出建议提出希望，为今后英语教学指明了方向。 　　教师们各抒己见，畅所欲言，就教与学的问题展开激烈讨论，肯定优点，诚恳地指出不足，互促共进。 总结表彰砥砺前行 　　总结表彰会于5月8日下午四点四十五分在城南中心学校四楼录播室举行，中小学全体教师参加会议。会议分三部分进行，由主抓教学的业务副校长夏秀荣主持。 公布获奖名单 　　中小学分别宣布获得特等奖、一等奖教师名单 为获奖者颁奖校长讲话 　　“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”倪金山校长对此次活动教师们的辛苦付出给予充分肯定，同时对于教师自我成长、自我超越提出几点建议：一是要注重外化于形内修于心，对于教师形象、基本功，专业素养、人格魅力等方面提出具体要求；二是注重更新教育理念，提升教学能力。对于大胆进行课改实践、构建自主互助学习型课堂等方面提出指导性建议，让师生善教乐学；三是注重教法的选择和学法的指导；四是注重过程评价和评价方式的选择。倪校长由衷地希望所有教师抓住课堂教学主阵地，刻苦学习和钻研，不断锤炼专业技能，改革课堂教学，为了心中的理想教育能坚持、不懈怠，成就自己无愧于青春无愧于时代的名师之路。 　　夏校长对本次活动做最后总结，从准备实施、集体研磨、课堂展示、听评研讨，颁奖表彰等全过程中可圈可点的优秀表现进行列举。尤其表扬中小学语、数、英等教研组对赛课教师的赛前集体研磨，体现出的强大团队精神，值得大家学习。此次活动中教师们在教学设计，目标确定，策略选择，方法引领，指导评价等方面都有长足的进步。她鼓励全体年轻教师，要清醒认识到自身差距，在今后工作中更要善于学习，勤于思考，坚毅前行，敢于超越，不断提升教育教学能力，争做新时代四有好老师。 　　大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。今年正逢中国共产党成立100周年，党的教育方针适应时代要求，经历了一个不断发展、不断调整、不断完善和演进的历史过程。城南中心学校也将在党的旗帜引领下，与党同心，同向同行，为国育人，烙下浓墨重彩的红色印记。