<p class="ql-block"> 古人云：大音希声，大象无形，天籁不喧，大爱无言，为国教子，以德育人。身体健全、身心健康的我们可能很难体会到身体有缺陷的人群的痛苦。随着社会的发展，人民素质日渐提高，对残疾人受教育也越来越得到重视。苗庄小学自开展＂送教上门＂工作以来，受到广大群众和家长们的无数好评。</p> <p class="ql-block"> "送教上门"是指对具有接受教育能力但因身体残疾障碍过重，无法到学校接受正常教育适龄重度残疾儿童，采取学校教师走进家门进行有计划、有目的、个性化的个别化教育的教学方式。</p> <p class="ql-block"> 每一个孩子都是一本值得老师认真研究的书。送教的孩子，一个孩子一个样。我们本着注重发展残疾儿童少年的教育潜能，提高认知能力、适应生活、适应社会的能力为宗旨，针对"送教上门"服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育计划。有计划、分阶段地对学生进行运动、感知、语言交往能力等方面的训练。教学过程不求快，不求直，只求有起色、有进步。</p> <p class="ql-block"> 爱心是特殊教育的老师必备的精神食粮，在爱心的召唤下，老师们克服自己的困难，全身心融入到送教工作中，坚持按规定的时间送教上门，让残疾儿童在运动康复和认知上得到一定的提高。</p> <p class="ql-block"> 自开展送教上门工作以来，老师们一同送教，风雨无阻。马俊熙是一个智障患者，随着年龄的增长，发病率越来越高，智力越来越低。在这种情况下，送教教师共同商讨最适合马俊熙的教育方法，以图画，游戏的形式为主，玩中学，让孩子感受快乐，感受被爱。</p> <p class="ql-block"> 在学校领导的支持和重视下，"送教上门"工作已逐步走上正轨，在不断的总结和探索中也取得了一些成绩、积累了一点经验，其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心，饱含着我们对特殊教育的付出与努力。</p> <p class="ql-block"> 我们都做着平凡的事，只愿孩子们能有进步。</p> <p class="ql-block">编辑：侯丽鹏</p><p class="ql-block">审核：苗培源</p>