<p class="ql-block"> 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，国家教育部制定《3-6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）。</p><p class="ql-block"> 《指南》旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。</p><p class="ql-block"> 3-6岁的孩子，他们在每个阶段的身心发展是什么样的呢？在幼儿园教育及家庭教育中，每个年龄段的孩子要掌握哪些基本能力、体验什么样的情感，才符合幼儿生长发展规律呢？为让您的孩子真正拥有幸福、快乐的童年，建议家长朋友们认真阅读《指南》，相信您一定会有收获。</p> <p class="ql-block"> 世界上没有两片相同的叶子，也没有两个完全相同的人。每个孩子都有自己的特点和优势。我们要了解孩子的身心发展规律，充分理解和尊重孩子的个体差异，善于发现和了解孩子的独特性，用其优势方面带动其它方面的发展，使孩子能够全面和谐又富有个性地发展！</p>