观名师优课 促个人成长【43】

李新 名师+研修共同体

“相观而善之谓摩”,所谓观摩就是人们相互学习切磋,在观摩中取长补短。观摩活动也是教师进行学习研讨交流的重要形式之一,观摩活动有利于教师们提高教育教学水平,因此雁塔区李新“名师+”研修共同体所有成员,在主持人李新老师的带领下,于5月2日——5月5日通过网络观摩学习了两节名师示范课。 安常馨老师执教《大象的耳朵》是二年级语文下册第七单元的第一篇课文。既是一篇有趣的童话故事,也蕴含了道理在里边。安老师以谈话引入课题,将读贯穿于整堂课的学习中,让学生在读中明白大象耳朵的作用、明白课文要讲的道理,并自己总结出童话故事的特点,使学生成为课堂中的主人。 彭才华老师执教的《少年中国说(节选)》是五年级下册的课文。彭老师以“少年中国”和“中国少年”有区别吗?这一问题导入正课的学习。在课文讲授中以读代讲,让同学们体会梁启超先生写出《少年中国说》的历史背景和用意。同学们的爱国激情和民族自豪感也在彭老师的讲解过程中慢慢积蓄,越来越高涨。整堂课在同学们满怀激情的朗诵“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”中结束。 学员研修纪实 通过此次的学习观摩,在不同的教学理念的碰撞中,在不同的教学方式的呈现中,我们发现了自身存在的不足,对自己平时的教学有了更为深刻的反省,相信能将这次所学用于今后的教学实践中,真正做到“学以致用”。不断探索,不断进步!让我们在今后的教学路上继续风雨同路,牵手同行。 编辑:第二组(张媛 代芬 夏惠娥)<div>审核:李新</div>

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