<p class="ql-block"> 初次接触安吉，还是在4月14日由市教科院贺小蓉组织的一次关于程学琴老师的线上培训一一"发现儿童游戏中的学习"。当时下线后，我们的老师均感叹于视频中老师们的大胆放手，又惊叹于孩子们的运动潜能！自认为这种先进的教育理念应该还不会那么快传到自己幼儿园吧。没想到没过半月，在省教科院组织的第八届学前教育管理研讨会上，安吉游戏的推广成为了重头戏 ，之前认为只有在上海这些大城市幼儿园才会有的安吉游戏，竟然在一个刚被脱贫摘帽的湘西新晃县里开展得如火如荼 ，还成为了国家级的实验基地 。正是验证了周丛笑老师说的一句话(原话己不记得 ，大概的意思是 ) :许多你认为很难的事情 ，如果不去做不去尝试， 那就真的是难！ 但是一旦开始了， 你就会发现并没有想象中的那么难 。是啊， 平常我们一直挂在嘴边的 "让孩子在游戏中去学" "如何让游戏真正落地 " "幼儿自主游戏到底怎样开展 "……安吉，给了我更深一层的感触和认识 ！</p><p class="ql-block"> 研讨会开幕式上高洁处长说的三点我记忆深刻:一是坚持理念先行，明确核心方向和意义；二是真抓实干，切记盲从和照搬照用；三是结合本园及地域特色开展相关游戏。</p><p class="ql-block"> 海宁市马桥街道中心幼儿园俞平园长分享的他们自己幼儿园如何开展户外 ，从户外活动场地的建设改造，再到教师如何在幼儿游戏中的行使教育策略……内容真实、接地气、可操作性强，满满的干货呀！</p><p class="ql-block"> 教育改革理念的实施落地离不开政府大力支持，新化县教育局刘绍忠向我们介绍了安吉游戏推广的计划和实施策略 ，在他的介绍中， 我觉得有两点非常值得我们借鉴:一是公办园的普遍化及覆盖率高，大大提升了幼小衔接度，降低幼儿园小学化倾向，以及民办园为生源恶性竞争的态势！二是尊师重教从细节中着手 (微笑计划 、教师免费乘坐公交 )等等。</p><p class="ql-block"> 湖南大学幼儿园张静园长，从“准备、实践、交流、反思”四个方面，围绕幼儿园室内外自主游戏 ，介绍了其园所作为国家级“安吉游戏推广计划”试点园，带领团队立足实际，因园施策，让“安吉游戏”生根发芽的有效做法，真正实现幼儿"真游戏" 。</p><p class="ql-block"> 最激动人心的还是在培训的第三天实地参观环节，我当时安排在三组中第二组 :从新晃县幼儿园到鱼市镇中心幼儿园 ，再到鱼市镇蓝精灵幼儿园(民办)，不同的园所环境、投资力度 ，但是我们都能看到孩子们在安吉游戏中，欢快雀跃的活动场景，孩子们装备齐全地打水仗、 玩沙子、 涂鸦 、野外做饭、踩滚筒、野战、民间游戏挑战 等等。室内挂满了孩子们自绘的游戏计划、反思和小结。 这些不正是玩中学、学中玩吗 ？</p><p class="ql-block"> 学完的以后很心动，然后就会有一些计划，不管这些计划是否能够实现，或是不妥之处 ，我也想和大家分享一下:</p><p class="ql-block">1.分享交流， 明确发展方向 。 围绕本次研讨会开展教研活动 。所有教职工必须明确一点 :幼儿自主游戏的重要性！</p><p class="ql-block">2.理念先行，全员教师关注"安吉幼教"公众号， 每月阅读一本关于幼儿园游戏活动开展的书籍，并撰写学习心得，在下个月的教研会上进行分享 。</p><p class="ql-block">3.依托幼儿园工作室的团队力量，建立 小、中、大三个"幼儿园自主游戏"试点班。</p><p class="ql-block">4.召开"试点班"家长会 (因为自主游戏存在一定的安全隐患， 必须和家长统一思想 ，高度理解幼儿自主游戏的意义)</p><p class="ql-block">5.制定"试点班"工作计划 ，争取做到:每周有小结，每月有汇报。</p><p class="ql-block"><br></p>