<p class="ql-block"> 早莺争暖树，新燕啄春泥。慢慢的五一的节假日如期而至，古话说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”为了打通学校和家庭的互育通道，多方携手共建学生良好道德规范，假日我们特意安排了“新鲜”的作业内容。</p> <p class="ql-block"> 很难想象，十二岁的孩子们是怎样看待这一份特殊的作业，也很难预测到孩子们的“作业”会不会造成食物的浪费，做班主任的自己总是想了很多，但看到学生家长拍设的照片反馈，悬着的忐忑之心被惊喜给吓到了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们真的很棒！</p> <p class="ql-block"> 最好的食材往往只需要最朴素的烹饪方式，孩子们总会长大，终究很多的他们会离开年少居住的地方，用半生的闯荡换来家业丰厚，总是在很久之后，家乡儿时的味道总会让你记住老时要叶落归根。</p> <p class="ql-block"> 或许简单的一句更容易表述，广厦千间夜眠不足七尺，家财万贯日食不过三餐。作为一个从事教育十几年的老师，总是愿望长大的孩子懂得父母、懂得亲情、懂得感恩。</p> <p class="ql-block"> 孩子们认真的样子和成品的佳肴，没有亲自观其色食其味，总觉得是一种遗憾，但我很清楚，做家长的和做老师的都一样，总有一天我们都得放手让他们飞翔。</p> <p class="ql-block"> 第一份作业难度大了点，完成它需要家长配合，需要选择食材，需要考验自己的动手能力，还需要考验家长的手机拍摄技巧等等，但这些环节逐一解决，作业也就成了父母和孩子间最好的沟通。</p> <p class="ql-block"> 手抄报简单了点，难不倒大家，从收上来的成品看，大家还是很用心的在做，农村的孩子，用自己的视野和色彩绘画出纷呈的认知世界，我还是蛮开心蛮欢喜地。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 能遇到这样一群孩子，我工作着，我也快乐着！</span></p>