<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为深入贯彻落实《西安市基础教育提升三年行动计划( 2019-2021年)》，积极推动微型课在教学实践中的应用与实践，实现教师的教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升，促进教师的专业成长，2021年5月7日下午，西安市鄠邑区甘河中心学校结合本校实际，以小学语文朱海茹工作室为依托，对近三年新入职的51名教师进行了微型课培训。此次活动由工作室主持人朱海茹老师做授课指导。</span></p> <p class="ql-block"> 培训之前，朱海茹工作室成员对本次培训内容进行了线上研讨，针对微型课教学谈了自己的体会，也提出了宝贵的意见和建议。在大家的群策群力、共同努力下，完善了本次培训内容。</p> <p class="ql-block"> 朱海茹老师从微型课的概念、功能、特点、怎样讲好微型课以及微型课容易出现的问题这五个方面进行了全面系统地讲解与指导，内容涉及到了语文、数学、体育、音乐、美术、学前等各学科，整个讲解过程直观具体、通俗易懂。例如在讲到“取舍内容”时，朱老师以四年级语文《海上日出》、五年级语文《祖父的园子》和五年级数学《约分》为例，阐述了突出重点和从结果检验过程的方法。讲到教法时，又以四年级数学《三角形的分类》和《乘法结合律》、《乘法分配律》为例，给大家阐述了演示比较法和巧用生活情景法的运用。朱老师还搜集、整理了体育、音乐、学前等学科微型课各个环节的教学视频片段，让大家直观感受微型课的特点和教法。</p><p class="ql-block"> 本次培训旨在鼓励教师积极探索微型课在课堂教学创新应用中的有效模式和方法，为老师们走入微型课开启了大门，让微型课在教学中“解惑大于受业”！</p> <p class="ql-block"> 朱海茹老师在台上娓娓道来，下面的老师们听得津津有味！虽然天色渐晚，可老师们也不急着下班，都在聆听、记录，生怕漏了一个“学技术，习经验”的环节！</p> <p class="ql-block"> 与此同时，朱海茹老师为老师们答疑解惑，参与培训的教师还就微型课培训过程中存在的疑难问题进行了相互交流。在不经意间拉近了教师与“微课程”之间的距离，老师们领会到了“微型课”的神奇魅力。</p> <p class="ql-block"> 培训活动结束后，老师们感悟颇深，收获颇多，纷纷提笔写下了自己的心得体会。</p> <p class="ql-block"> 在此次培训中，老师们积极参与，认真学习，大胆思考，整个培训过程氛围良好。相信通过此次培训，教师对于“微型课”的认知更为准确、深刻。在今后的教学中，我们将会继续努力学习，不断探究，扎实实践，努力与先进的教育教学理念接轨，要用微课堂带动学生学习的积极性，促进学生自主学习，提高课堂效率和教学效果，为高效课堂注入新的活力！</p> <p class="ql-block">编辑：宋 丽</p><p class="ql-block">摄影：姚彩琴</p><p class="ql-block">审核：朱海茹</p>