展班级风采 树良好习惯——记恒涛实验小学第二期优秀中队风采展示活动

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<h3>  为积极打造有利于教育发展的和谐环境,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体,树立良好的班风、学风、校风,高密市恒涛实验小学开展以“智慧分享,互促成长”为主题的班级活动。形成"一班一品牌,班班有特色"良好局面,进一步树立我校"恒爱唯实"的品牌。</h3><h3> 古谚语有云:播种行为,收货习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。作为教育者,要充分发掘孩子身上的种种优点,培养他们的良好习惯,锻炼和养成他们健康的心理和人格,这是教育的神圣使命。本期就让我们一睹我校“学习习惯特色班”的风采吧!</h3><h3></h3> <h3>  走进一年级五班,迎接您的是44张活泼、可爱的小脸。在这个大家庭里,他们互相学习、互相帮助、共同进步。上课时,他们认真听讲,积极发言,个个都是“智多星”;下课时,一起做游戏,其乐融融。在这个大家庭里,孩子们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。</h3> <h3>  2020年秋天,44个可爱的孩子们走到一起,组成了这个和谐魅力的集体,它有着自己独特的风格与灵魂。有才华横溢的小作家,出类拔萃的舞蹈家;描绘山水的小画家;才思敏捷的数学家;还有奏响人生的钢琴家……这些同学不仅为班集体增添了许多荣誉,还为这个班级增添了许多生机,使班级的同学个个朝气蓬勃。一年级六班的同学个个都是一个音符,都有着自己特有的音调与节奏,有了他们的组合,才会奏响最动听的旋律。<br></h3> <h3>  二年级一班由42名积极向上、朝气蓬勃的优秀少先队员组成。你看,一个个坐姿端正的身影,是课堂里最美的风景;你听,朗朗的读书声,是校园最动听的声音;一句句精彩的发言是积极动脑后思考的沉淀。“学会学习,学会生活,学会做人”是我们的追求。“积跬步,至千里”是我们的信念。42名追风少年,小荷初露,未来可期!<br></h3> <h3>  以年华作笔,以汗水为墨。我们是二年级十一班。41张笑脸,41个不同的个性支撑起了这个朝气蓬勃、温暖和谐的集体!一年来,我们坚持做好班级各项工作,不断加强班级特色建设,逐步将本班打造成一个集学习、纪律等全面发展的集体。在习惯养成方面,我们严格要求自己,努力创造良好的学习环境。上课认真听讲,热爱劳动,帮助他人,以身作则,形成优良班风。在各项班级活动中,我们积极探索,总结经验,激发每个人的潜能。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我们相信 ,今日我以11班为荣,明日11班以我为傲!</h3> <h3>  三年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。班级紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭。班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。我们尊敬师长,爱护同学,帮助他人,每个人都力争德智体美劳全面发展,成为一个活泼健康的优秀班集体。相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!</h3> <h3>  在恒涛实验小学的校园里,有一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由地飞翔。这群小雏鹰正是我们我们三年级二班的同学。团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;学会学习,学会生活是我们的班级特色;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;努力学习,超越自我是我们的班级格言;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。我们坚信,在我们的共同努力下,三年级二班这个大家庭会更加和谐奋进,同学们的各个方面会得到更长足的发展。</h3> 我们是一群朝气蓬勃的少年,我们拥有着美好的理想和灿烂的明天!我们以“我自信,我出色,我努力,我成功”为奋斗目标,在一起学习、生活着,成为了相亲相爱的一家人。我们有一个共同的名字:四年级一班。我们和谐共处,形成了自己的班级风貌:团结、向上。逐渐有了自己的班级特色:培养习惯,自我管理,以团结为骄傲,以进步为动力!我们可以毫无畏惧地自信地说:四一最强,我最闪亮。去年的秋天,我们带着独自的个性,聚集在一起。为了共同的愿望,我们聚合在一起。四十三双眼睛,默默地求索。四十三颗跳动的心,鸣奏着同一个声音——努力,努力!构起一道五彩缤纷的风景线,去迎接更加辉煌的明天。 <h3>  四年级四班是一个健康、活泼、和谐,向上的大家庭,这个大家庭里有42位朝气蓬勃,天真烂漫的孩子。我们有强烈的集体荣誉感和团体观念,有浓厚的班级情感和凝聚力。大家和老师一起用双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们的班级口号是:让班级因我而精彩; “团结友爱,互帮互助”是我们的做人原则;“学会学习,学会合作”是我们的班级理念; “做最好的自己,创最优的班级”是我们的班级格言。在这个由27名男生、15名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相关心,共同进步。</h3> <h3>  五年级一班是一个健康、活泼、民主、和谐的班集体。诚实做人,扎实做事,扎实学习是我们的班训:乐学向善,其实创新是我们的奋斗目标。我们时刻以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。在这个和谐温馨的大家庭里,我们学会了欣赏、包容和谦让,2021年,我们会在这里遇见更优秀的自己。</h3> <h3>  恒涛实验小学五年级四班是一个奋发向上、温馨和谐的大家庭,在这里43名同学朝气蓬勃、团结互助、善于思考、勤奋好学,每天都不断进步。在运动中,我们有敢于拼搏的精神;在学习上,我们力争上游;在艺术上,我们热情洋溢。我们的人生格言是:生命总是在拼搏中熠熠发光,让我们精神抖擞起来,力争在各个方面取得优异的成绩!我们坚信:今日种下一棵树,他日必将收获累累硕果。<br></h3> <h3>  五年级九班,有44只羽翼渐丰的小鸟,带着对知识的渴望自由翱翔。课上,认真踏实,乐学善思;课后,互帮互助,取长补短。他们又似新生的小芽,在恒涛实小的沃土上茁壮成长。抓习惯、养韧劲;重品质、铸勇气;树目标、奔向前;为明日,惜当下!</h3> <h3>  六年级二班是一个健康、向上、阳光的班集体,42名同学组成了一个快乐的大家庭。大家一起努力地学习,快乐地成长。在各学科老师的积极引导下,班级里形成了你追我赶的浓厚学习氛围。每天清晨,都能听到同学们朗朗的读书声;每一堂课,都能看到同学们认真听讲的目光;每个课间,都能看到同学们一起探讨问题的身影。班级还经常开展读书交流会、作业展评、小组合作争优等活动,调动学生的学习积极性、培养良好的学习习惯。<br></h3> <h3>  6(4)中队是一个团结奋进、积极向上的大家庭。班里的的孩子们遵规守纪,热爱学习,有着优秀的学习习惯。这是一群上课会听讲、课后爱读书的孩子。在学习习惯方面,在老师们的齐抓共管下,形成了强大的教育合力,保障了课堂听讲的高效率。班级体充分利用走廊、书香栏张贴孩子们自制的读书名言、名著简介等,开辟文化长廊,勾起每一个孩子的读书欲望,让读书成为孩子们最好的陪伴。这是一个热爱学习、朝气蓬勃的班集体!<br></h3><div><br></div><h3></h3> <h3>  响鼓不用重锤敲。培养学生的良好习惯,是一项非常细致且艰巨的工作,更需要家庭、学校、社会三方面的密切配合。在培养学生习惯方面,高密市恒涛实验小学将明理严训,并一以贯之地坚持下去!</h3><h3>文字编辑:高雅清</h3><h3>责任编辑:尤世英 赵丽娇</h3>

班级

我们

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班集体

朝气蓬勃

和谐

习惯

恒涛