成长党旗下，筑梦新时代-入队知识培训

爱满校园

亲爱的一年级的小同学们，再过一阵你们就有机会加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队队员了，这是一件非常自豪和光荣的事情。那么，你们对少先队了解多少呢？现在就请同学们和老师一起走进少先队吧！ <div></div> 入队批次安排： 分三批吸收适龄儿童加入少先队。一年级第二学期结束前完成首批队员入队，首批入队队员一般不超过班级总人数的30%；二年级第一学期开学初完成第二批队员入队，第二批队员占班级总人数的40%；第三批在“10.13建队日”期间完成“全童入队”目标，班级剩余30%达标入队。划重点以往是全童“同时入队” 现在是全童“分批入队” 即“达标一批，吸收一批” 也就是说，一年级的同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。<div>因此请大家仔细学习并熟知入队知识，争取早日成为一名光荣的少先队员。 </div> 新队员入队基本标准 发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。 1、“六知”：<div> （1）知道少先队的名称： 中国少先先锋队，简称少先队。 基本要求：能准确表述队的全称。 （2）知道少先队的创立者和领导者： 中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。 （3）知道队旗的含义： 五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 　　基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。 </div> （4）知道队徽的含义： 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。 基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。 （5）知道少先队员的标志： 少先队员的标志是红领巾。 含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 来历：1922年，在湖南、江西边界的安源矿区，中国共产党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团，第一批团员有王耀南等七名小矿工。后来，共产党员黄静源被国民党反动派残忍杀害，小团员就将黄叔叔染血的衣服撕成条系在脖子上。这就是红领巾的由来。 尺寸：在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号。 小号：底边长100厘米，腰边长60厘米。 大号：底边长120厘米，腰边长72厘米。 红领巾的材质可以用布，绸缎等材料。 红领巾的颜色采用国旗红。 小学低年级少先队员使用小号红领巾，小学高年级、初一初二少先队员和辅导员老师佩戴大号红领巾。 　　基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。（6）知道少先队的作风： 　　诚实、勇敢、活泼、团结。　2、“六会”： （1）会戴红领巾 基本要求：会正确佩戴红领巾。 　　将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；将右角从此圈中拉出，抽紧。（2）会敬队礼 含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。 　　基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。（3）会呼号 呼号内容： 呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 呼号动作： 呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。 （4）会唱队歌 《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。 　　基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。（5）会背入队誓词 入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量! 动作要领：宣誓时，少先队员面向大队旗，跟随领誓人右手举拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方。旗手执大队旗倾斜，旗面朝向队员，护旗手执旗帜两角展开旗面。 基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 （6）会写入队申请书 　　基本要求：认真写一份《入队申请书》。 3、“一做”： 　　为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。 亲爱的家长们、预备队员们，独山子第六小学将严格按照上级文件部署，规范分批入队程序，坚持“全童入队”组织发展原则。努力增强队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋、长大做先锋，让孩子成为一名光荣的少先队员，争做新时代少先队员！