<p class="ql-block"> 在这春花绽放，万物复苏之际， 为提升学校的教学竞争力，促进青年教师快速成长，东风学校小学部开展了为期两周的“青年教师教学大赛”。本次青教赛共有20名青年教师参加比赛，共有数学课14节、英语课1节、音乐课3节、美术课1节、体育课1节等各类课程20节。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 对于每一位青年教师而言，这都是一次难得的磨炼机会，大家纷纷积极报名，主动与师父沟通交流，力争在活动中有出色的表现，给大家带来一场精彩的课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 本次活动学校领导高度重视，胡世明校长在百忙之中也观摩指导，并与姚丽校长、骆春梅主任一起全程听评课，领导的重视，为青年教师的成长搭建了展示的平台。领导们全面细致地指导，为青年教师今后的教学指明了方向，同时，他们对教育事业的孜孜追求也为青年教师树立了榜样。</p> <p class="ql-block"> 本次大赛数学学科以“从问题入手，探究小学数学思维训练模式”为主题，共有14位青年教师参赛。</p> <p class="ql-block"> 老师们从学生已有的生活经验和认知基础出发，让学生主动地进行学习。通过合作、讨论、动手画图、符号表示等方式使学生理解概念。培养学生观察、发现、归纳、概括、猜想等探究创新能力，发展推理能力和有条理的表达能力。培养学生的数形结合能力。从而感受数学源于生活，更好地理解数学思维模式，体现了“从问题入手，探究小学数学思维训练模式”为主题的大赛理念。</p> <p class="ql-block"> 体音美等学科，我们的老师们充分利用学科特点，通过肢体打击和舞蹈动作，让学生感受音乐的情绪特点；用韵律操为体育活动热身；美术通过欣赏大量丰富的图片，让学生全面，深刻理解重复特异构成带来的形式美感。体音美等学科教师利用现代化的教学手段，充分提高了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 周美君老师，标准的英语口语和新的教学理念贯穿于教学始终，她在教学词汇时能够始终贯穿词不离句的情景教学观念，同时巧妙运用构词法知识拓展学生词汇学习。</p> <p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。教学是一个不断积累的过程，不断生成的过程，能力的提高有待于我们一小步一小步的前进，积小胜为大胜，坚持不懈，我们必将成功，教学永远没有止境，我们要不断学习，不忘初心，砥砺前行。</p> <p class="ql-block">审稿：胡世明 于振英 姚丽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿： 杨希亮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：全体教师</p>