<p>为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们小班、中班、大班的小朋友们在节日前夕开展了“劳动最光荣，劳动者最伟大”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。</p><p>活动目标:1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。</p><p>2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。</p><p>3、激发爱劳动的愿望</p> <p>热爱劳动是我国人民的传统美德，应该从小养成爱劳动的好习惯，我们大班的孩子自己动手叠衣服，通过自己的辛勤汗水💦把班级的卫生打扫🉐️非常干净！孩子们表现的很棒！</p> <p>我们中班的小朋友也是劳动的小能手！不仅动手把班级的卫生打扫干净，还会整理自己的床铺</p> <p>我们小班的小朋友们也争做五一劳动宝宝！看看我们表现的也不赖吧！</p> <p>活动延伸：我们大班的孩子走出幼儿园外，带上自己亲手绘制的草帽，送给社区的环卫工人。同时也表达了自己对劳动者的敬意！感谢她们为我们创造了这么干净的环境。并齐声对我们的劳动阿姨说一声：“五一劳动节快乐，你们辛苦啦”</p> <p>劳动教育培养的不仅仅是孩子的劳动能力。劳动的过程也是培养孩子责任心、思维能力的过程。</p><p>孩子自己劳动，知道劳动不易，就会更加珍惜劳动成果。</p><p>会劳动的孩子也会更加合理利用、分配时间。怎么样做到最快做完所有家务，怎么样有效避免重复劳动，这都是他在劳动中会思考的问题。</p><p>当他有这种思维的时候，他会把这种思考方式代入到学习、生活中去，从而达到高效的目的。</p> <p>让我们一起从身边小事做起，</p><p>感受劳动的辛苦，</p><p>体验劳动的乐趣，</p><p>收获成长的幸福，</p><p>传承“劳动最光荣”的美德！</p>