<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为了激发一年级萌娃学习语文的兴趣，激励孩子们生活识字的积极性和自觉性，五一假期一年级语文组展开了制作识字小报的实践活动。假期归来，孩子们带着艺术品一样的作业回来啦！</p> 趣味识字 各显神通 <p class="ql-block"> 识字小报是一种很吸引孩子眼球的作业形式。学生通过搜集街道上的商标、广告牌匾，剪贴食品包装袋上的文字，运用剪剪拼拼的方式制作识字小报。这个过程就是在身边识字，在生活中积累汉字、使用汉字。</p> <p class="ql-block"> 看！富有创造力和想象力的孩子们多棒呀！他们拿起自己手中的画笔，将一个个具有独特魅力的汉字与多彩的图画联系起来，制作出了一份份精美的识字小报。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;"> 平常孩子们最喜欢吃的零食，也是孩子们识字的载体。看他们用自己的妙手，将食品袋上的汉字转移到自己的“阵地”，并进行了装饰和修剪。</span></p> <p class="ql-block"> 小朋友们发挥自己的创意，各显神通。平常老师在课堂上教的识字方法都运用起来了，加一加、减一减、换一换、偏旁归类识字、字源识字等等，快来看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 瞧，我从二十四节气中知道了立春、立夏、立秋、立冬……</p> <p class="ql-block"> 女排精神、八礼四仪、垃圾分类……这些都是我识字的来源。</p> <p class="ql-block"> 没想到吧，就连我最爱的奥特曼也教会了我许多字！</p> 交流分享 收获满满 <p class="ql-block"> 这么多漂亮的识字小报，可乐坏了老师。老师将同学们的识字小报搜集起来，在班级里分享给更多的同学，大家一起来识字、认识更多的字！</p> <p class="ql-block"> 孩子们或驻足欣赏，或细细品味，或三两好友凑在一起，激烈讨论：这个字我认识，我在哪里见过这些字......就这样，几份小报既激发了孩子们主动识字的兴趣，又培养了他们探究学习的能力，同时也揭开了汉字神秘的面纱。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 制作识字小报的欢乐过程，让孩子们明白了汉字不仅仅存在于课堂中，生活中也处处有语文，时时伴汉字。</span></p> <p class="ql-block"> 汉字的世界是有故事的世界，希望通过此次的识字小报展示活动让孩子们学会在生活中传承汉字，传承智慧！</p>