最美人间四月天不负春光与时行——同心县回民中学“2021领航杯”创新应用成果暨优秀案例评选活动

同心县高中历史名师工作室

为加快我县 “互联网+教育”示范县建设进程，提升全县各中小学师生信息素养，遴选和培育“互联网+教育”典型案例，响应县教育局教育信息化创新应用成果和案例评选活动，4月13日——4月29日，同心县回民中学开展了“互联网＋教育”背景下“2021领航杯”优秀教学课例评比活动。共有19位教师开设展示课并参与课程录制。      此次“互联网+教育”的教学展示课中，授课教师充分应用了教学助手的辅助功能，结合学科特征，结合授课内容，设计了新的授课方式，充分激发学生的课堂学习兴趣。 政治学科穆智子老师在知识点检测中加入小游戏，激发了学生积极参与课堂的兴趣；马倩倩老师通过结尾视频的引入，升华“少年与国家”的关系，传达了教育的本质理念，达到了立德树人的目标，同时培养了学生的民族自豪感；数学学科马立炜老师灵活运用教学助手数学学科绘图工具，进行诱导公式的推理；地理学科马立花老师，通过课下手机拍摄实验，通过“翻转课堂”的方式为学生生动，形象的解释了山脉对气候的影响；语文学科教师马学琴在《红楼梦》节选的教学中，发挥学生的主体作用，通过学生主讲，提升了学科素养，加强对学生关键能力的培养，加深了学生对中国传统文化的理解和传承。 　　在本次“2021领航杯”优秀教学课例评比活动中，同心县回民中学的青年教师用优秀的个人素质和专业水平，呈现出各具特色的教学风采，获得了听课教师和学校领导的好评。以教学助手和学科教学实践相结合的方式，充分激发学生的课堂兴趣，培养学生社会责任感的同时，提升学科素养，实现学科教学向学科育人转化的教学目标。