劳动最光荣，热爱劳动是中华民族的传统美德。为培养学生从小养成自己的事情自己做的好习惯，同时让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，我校以“五一”劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生学习和操作，感受劳动的辛苦、体验劳动带来的快乐。 <b>1、低年级“劳动小能手”评选活动</b><br>要求一二年级学生利用假期时间，尝试做一名“劳动的小能手”，动手帮父母做一件家务事，写一写自己的劳动过程和感想，把劳动过程拍照发给班主任，推选出“劳动小能手”。<br> <b>2、中年级“创意美食”活动</b><br>这项活动由三四年级同学参加，要求学生用自己的智慧和巧手进行美食创意活动，取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明，最终评选出优秀的“创意美食”作品。<br> <b>3、高年级“劳动最光荣”主题摄影活动</b><br>这项活动由五六年级同学参加，要求学生以“劳动最光荣”为主题进行摄影作品拍摄，拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的劳动者的照片。<br> <b>4、党史学习教育</b><br>我校还组织全体学生通过人民日报少年网、国家中小学网络云平台等刊发的“图说百年”小视频、“话说当年”文章和“走进新时代”“从小学用典”等专栏，开展党史学习，深入学习习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神，帮助学生学好主题文章、了解国家大事，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，扣好人生第一粒扣子。<br> 通过这些活动，学生体会了劳动者的辛苦，懂得要珍惜别人的劳动果实，明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者，同时真正做一个爱劳动的人。