本学期以来，牛少林名师领航工作室在石泉县教育体育和科技局的领导下，在县师训教研中心的指导下，充分利用现有教育资源，积极搭建学科交流平台，开展多种方式的研训活动，助力教师专业成长。 计划先行，合理规划 为使研修活动有层次、有梯度，工作室团队在充分征求成员及一线教师的基础上，结合县局课改指导意见和师训中心年度校本研修主题，与本学期初制定了学期活动计划，并按计划有序实施。 深入调研，查找问题 3月，工作室主持人牛少林在石泉县师训教研中心副主任刘红泉带领下分别到到后柳小学、熨斗小学、城关镇中心小学等学校开展小学语文学科调研活动。通过查阅教案、课堂观察、课后检测、互动研讨等方式，仔细了解老师们的备课、上课和学生学习效果，查找老师们在实施“五个有效”、推进课堂教学改革存在的问题。观课结束，又与老师进行座谈，交流从调研中发现的问题，询问他们在教学和专业发展中存在的困惑与需求。 学校“下单”，对症“下药” 4月，工作室在县师训中心的统领下，根据学校给师训中心提供的需求“订单”，承担了小学语文低段阅读教学专题研讨活动的送课、送培任务。团队成员“接单”后，送教教师精心准备示范课，送培教师根据“订单”，深入分析目前低段阅读教学现状，并探索出契合实际的破解路径，详细准备“接地气”的培训内容。 多样活动，助力成长 <p class="ql-block"> 4月15日，工作室主持人随师训中心视导组到饶峰九年制学校开展“订单式”视导工作，听课3节，课后与语文组老师深入交换意见，在交流中为他们答疑解惑。4月16日，又结合低段教学现状，实施送教送培活动，工作室主持人做了题为《小学语文低段阅读教学有效策略的探索》专题讲座，从低段教学现状和现状成因进行了深入浅出地分析，并从“转变一个理念、树立四个意识和探索七条途径”三个方面提出了改进策略。4月27日，工作室主持人应城关镇中心小学邀请，参与该校“聚焦习作教学”主题教研活动，现场点评，与参会老师一起讨论，分享交流；核心成员胡红、孙浩莉老师到后柳小学开展送教活动。工作室主持人并积极参与领航课授课教师的课前磨课、市级能手候选人赛前磨课指导等活动。通过多样活动，帮助青年教师提升专业素养、提高教学水平。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，景行行止。我们将继续在上级的领导下，积极工作，带领团队成员，一起奋进，逐梦成长，向青草更青处漫溯！</p>