“好风凭借力，送我上青云。”2021年5月5日下午两点半，晁明芳中原名师工作室成员遴选活动在淇滨小学正式举行。两县三区的中小学多名教师参加了此次遴选活动，让这个五一国际劳动节变得更加有意义！ 活动伊始，由淇滨小学晁明芳校长发表了热情洋溢的欢迎辞并介绍活动流程，晁校长也为工作室及参加遴选的成员送上了美好祝愿。 遴选考试分为两部分，第一部分是笔试，第二部分是面试。铃声一响，有一位主任拿着一个大的考试文件袋进来了，考试卷子很快就发到了各位考生手中，我一拿到试卷就数了一下，整整三张卷子，一共有八大题，这题量还真大，我赶紧审题并认真作答。有一题是你最想得到名师工作室的哪些帮助，我现在最棘手的问题就是班级管理上太薄弱了，自己所带的班级凝聚力不够，学生两极分化现象太明显，我特别想有名师指路，教给我管理班级行之有效的方法，让自己所带的班级向上生长，健康成长。还有一道题我印象也特别深刻，“假如你入选名师工作室成员了，你可以为工作室做些什么，自己的特长有哪些？”一看到这道题，我脑子里闪现的就是名师工作室公众号的运营工作，因为我在这方面还是有经验的，我愿意为工作室效力！我们写了将近两个小时才把卷子写完。写完之后，第一个感觉就是手太酸了，不过看到自己的劳动成果心里还是很欣慰的，有一股暖流莫名其妙地在心中流淌。 第二部分是面试。一提到面试我就开始紧张，头脑里想了无数种面试的场景，要不要自我介绍啊，要不要讲课十分钟啊等等。当我们上到二楼面试教室时，我们惊呆了，因为面试教室没有一个人，只有一些小组合作的桌子在等着我们。我们依次坐好，迎面而来的就是一张张纸，纸上写着“无领导小组主题讨论”。这是什么面试啊？我又认真看了看下面的文字，原来是让我们自由讨论。第一题是“工作室将开展活动之一读书交流活动，工作室将如何带领大家共同进步，发表你的看法。”经过激烈的讨论，我们一致认为作为一名教师，首先必须是一位读书人，我们提出了“1+1”读书方式，选取一本比较有难度有深度的理论性书籍，大家一起交流并碰撞出思维的火花。另外一本可以是自己喜欢的进行阅读。我们老师不仅要读专业性的书籍，还应该多阅读文学作品，丰富我们的语文素养。书读了也交流了就完结了吗？没有，我们应该还是一位作家，善于写作善于总结，经常写教育随笔，教育教学小故事等等。 我们交流的第二个问题是“有教师把‘利用这篇课文所学习的语文知识和语文要素（往往只是提术语，如总分总、比喻等）看成阅读目标，而把课文看成阅读教学内容，比对此怎样评价？’”通过讨论，我学到了一节语文课不能单单把语文能力作为教学目标，我们应该把语文要素和人文素养有效地结合起来，让语文变得越来越有语文味儿。 “立夏前后，种瓜点豆”，今天是二十四节气立夏的好时节，晁明芳名师工作室成员遴选活动也圆满结束。相信通过以优带优，抱团成长的名师工作室引领，将有更多优秀的语文教师走上专业发展的道路。工作室成员信心满满，用匠心筑梦，在感恩中前行，不负韶华，不负初心！<div><br></div><div>来稿：关珍珍</div><div>编辑：关珍珍</div><div><br></div>