时间都去哪了(续)

梅子

<p>综合性学习究竟该如何开展?本次的主题是“中华传统节日”。</p> <p>我们通过教材了解了祖国的传统节日。</p> <p>然后分组,各小组选择一个传统节日,小组成员再分工查找资料。</p> <p>大家都积极参与了。</p> <p>其实活动的展示可以是写对联,包粽子,做月饼,朗诵诗歌……但是我们大部分还是选择了做手抄报。</p> <p>以前做手抄报觉得很难,现在比起其他的,似乎又是最容易的了。</p> <p>我们的关关完成了四幅,组员都做甩手掌柜了。</p> <p>你该画了多长时间?</p> <p>妈妈有没有心疼?有没有怪老师作业布置太多?</p> <p>佩服你!</p> <p>动手做了肯定有收获!</p> <p>如果能做出传统美食,会更快乐吧?</p> <p>可是老师手拙,也没有条件带大家做美食。</p> <p>希望家长能创造条件帮帮我们。端午快到了,教孩子包个粽子吧。</p> <p>如果到中秋,带孩子做出月饼就更好啦!</p> <p><br></p> <p>这算是对联吧?如果能用毛笔书写就是真正的对联了。</p> <p>还有朗诵诗歌,也是可以开展的。还是我懒惰了吧?综合性学习还需要我们不断探索!</p> <p>此后,我们又积极参与了广播体操比赛。这是不认识的人帮我们拍的,也许是看我们很专心吧。我们正在看开幕式呢!中间表演的有我们班的靓仔哦!</p> <p>这是语文公开教学。同学们表现棒棒哒!</p> <p>期中考试啦!</p> <p>小小的人儿都知道挣分了!</p> <p>心疼你们!可是成长的疼只能自己亲自尝!</p> <p>你们说的:“如果不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦!”</p> <p>匆匆岁月!匆匆那年!</p>

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