小二班课程故事——我的身体

简单的幸福

一天中午，孩子们吃过午饭，坐在走廊上聊天。这时沫沫小朋友跑到我面前，指着她的肚子说：“老师，你看我吃饱了，肚子好大。你摸摸呢？”我摸了摸她的肚子说：“真得呢？好大呀，像个小西瓜。”坐在旁边的小朋友听到了我们的对话，也摸了摸自己的肚子，还拍一拍。包包说：“我的肚子也是圆圆的。”奕哲说：“里面有小宝宝了吧？”包包说：“男生才不会有小宝宝呢。女生才会生小宝宝。”“我们小时候就是在妈妈肚子里的吗？”“是的吧，然后我们越来越大，就出来啦！”孩子们你一句我一句地开始聊开了。对于已经融入幼儿园生活的小班孩子来说，开始关注周围的世界，也强烈地表现出自身的主体意识和“自我”概念。为了帮助孩子们更好地认识自己身体的外部特征和功能，继而丰富对周围世界的认识、发展其自我意识、促进身心健康成长。因此我们将《我的身体》作为了我们的班本课程。 课程目标： 1.认识身体各个部位， 2.了解身体各个部位的用处，学会保护自己的身体。 3.能够大胆地与同伴介绍身体的各个部位。 4.能够了解男孩和女孩外貌上的不同，对自己的性别有认同感和自豪感。 5.能通过自己的观察、发现去探索身体部位的奥秘。 一、认识我们的身体通过调查表我们知道小朋友们已经都很清楚地意识到自己是个女孩或男孩，对身体的各部位名称都很熟悉，能大胆地说出它们的名称和作用。 我们的身体有好多个部位构成，并且每个部位都有特殊的功能。让我们跟着老师来了解一下吧！ 活动：我的五官 　　告诉你们一个秘密，虽然每个人都有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等等，但是呢，眼睛的大小、鼻子的高低、嘴唇的厚薄等等这些不同的特征，让每个又成了独一无二的自己！！我们都很喜欢我自己！看我们动动小手捏一捏，搓一搓，做个自己的小脸蛋吧。 区域游戏 　　美工区里我还会画画我自己呢，棒不棒呀？ 在阅读区我们一起来认识下我们的身体吧！　　和好朋友一起读绘本好开心。 我要在益智区拼一下爸爸的五官， 　　这是我的哥哥，他不听话，哭啦！ 活动：男生女生不一样 我们一点一滴的成长中更需要了解自己与异性伙伴们有哪些不同之处，一起来发现吧——绘本《男生女生不一样》 　　通过绘本，孩子们知道了男生女生的区别，自己是怎么来的，认识了自己，学会尊重自己和别人的身体，学会保护自己。 二、身体本领大     我们的身体有很多的器官，而且每一个器官都有不同的职责和本领！想知道它们的本领是什么吗？那就跟着我一起来看看吧！ 户外活动 　　我们的小脚丫可以跳一跳、跑一跑。 　　我们的小手可以接球、滚球、比比大小。 活动：有用的鼻子 　　我们的小鼻子本领也很大哦！可以闻到各种各样的味道，还能呼吸呢！ 活动叠衣服比赛     小身体，大本领，自己的事情自己做。看，我们会自己叠衣服。来场比赛吧！ 、保护身体 活动：保护眼睛 　　团体讨论时间，怎样保护眼睛:可以看书看电视的时候离它们远一点。不用脏脏的手去揉眼睛。太阳很大的时候出门戴上太阳镜。潘老师教我们做了一套关于眼睛的眼保健操，可以帮我们预防近视，爱护眼睛，闭眼，准备开始… 安全教育：安全玩滑梯 　　活泼好动是幼儿的天性，小班最感兴趣的活动内容就是滑梯，每次玩滑梯之前老师都会告诉幼儿在玩的过程中，注意安全，安全是老师和家长最关注的。我们的课程通过有趣的游戏、生动的故事让孩子观察并认识身体的基本部位，提升对自己身体外部特征和内心感受的初浅认识。通过课程的探索学习，孩子们对身体产生了更浓厚的兴趣，对自己各方面都有所关注，在幼儿的谈话中，他们会有意无意说到自己的身高，自己与别人的性别等，而且对这些非常感兴趣。他们了解了身体上不同部分的不同本领，更懂得了保护自己的身体。