竞数学技能,赛促学成长 —— 捷地乡柳孟春小学数学知识竞赛活动纪实

彩虹

<p class="ql-block">  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密”。</p><p class="ql-block"> 为激发学生学习数学的兴趣,热爱数学文化,培养学生应用数学知识、处理实际问题的能力,建立学生的集体荣誉感和团结协作的精神,丰富学生课余生活,柳孟春小学开展了为期一个月的数学竞赛活动。</p><p class="ql-block">  为了保障活动顺利、有序、高效开展,校数学组长研究特制定了低、中、高三个年级组《数学竞赛活动方案》</p> <p class="ql-block">  此次竞赛活动每班选出10名学生参加,低年级考查学生的观察力、记忆力、思维能力以及良好的计算习惯和竞争意识,提高学生的口算能力。中、高年级考查学生的基础知识,以及对知识的领悟和运用等能力,激发孩子们学习数学的兴趣,让孩子们体会到数学的乐趣,更加热爱数学,会学数学,会用数学。</p> <p class="ql-block">  看同学们全神贯注地进入了“作战”状态,只听到沙沙的答题声,监考教师在过道里轻轻地来回走动着,眼神里充满了对孩子们的期盼。</p> <p class="ql-block">  孩子们喜人的成绩,离不开背后辛勤付出的老师们。</p> <p class="ql-block">颁布获奖名单</p> <p class="ql-block">  此次数学竞赛,不光提高了学生口算计算能力、分析问题、解决问题的能力,也进一步拓展了学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功与喜悦,激发了学生学习数学的兴趣。同时,通过竞赛明确了解我校数学教学中存在的问题,为今后提高数学教学质量打下很好的基础。</p>

数学

学生

竞赛活动

竞赛

柳孟春

使人

学习

激发

数学知识

孩子