“五一”劳动节来临之际，为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动，培养孩子从小树立良好的劳动意识，体验劳动快乐的良好开端。我们班开展了“我劳动，我光荣”的主题活动。此次主题教育活动，不仅让孩子们了解了国际劳动节的意义，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。 活动一：介绍五一劳动节的来历<div>五一劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的斗争，工人们终于获得了胜利。<br><br><br><br>为了纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，所有人一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。<br><br><br><br>1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威旅游与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、旅游，以示庆祝。<br><br><br><br>中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍""五一""的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的旅游、集会。新中国成立后，于1949年12月将五一定为法定劳动节。<br></div> 活动二：劳动节的庆祝 整个活动中，孩子们表现得都很积极、快乐。该活动不仅增强了孩子理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，同时孩子们在实践中感受到了劳动的辛苦，体验了劳动的乐趣，也体会了劳动的真正意义。<br><br> 在家庭教育中，爸爸妈妈不妨让孩子做一些力所能及的事情。让孩子在帮助爸爸妈妈的过程中获得成就感，做家中的小大人儿，那么以后孩子离开家去学习、生活，就会具备很强的适应能力和自理能力！<div> 我劳动，我光荣，祝大家五一劳动节快乐！</div>