我与学习普通话的那些小故事

心安天晴

文并制作：心安天晴图片：网络与自拍 我是真心爱上她了，你可别有其他想法，我爱上的，是朗诵！不过，现在才是“打夯”阶段——规范普通话，我就是想和你讲讲我和学习普通话的一些小故事。 其一小得意 学习普通话，从何说起呢？就从第一批考普通话证开始吧。 通知要考普通话，不少人都着急起来，我是能稳住的，因为不发愁啊！平时，学校还没要求过，我便一直在用普通话讲课，还主持过校运动会、教师节文艺晚会、学校庆典活动等，我愁什么！记得当时，学校邀了进修校的老师，专门培训大家的普通话。看着老师们一边上课，一边还得抽时间听讲，每天忙忙碌碌的样子，我甚至有几分小得意，我是不用这样急赶的。心里觉得，自己考普通话，应该没问题！ 考试 — 等待 — 领证，二甲。二甲？原来，自己的普通话会有那么多的错误，不过，那时也是忙于教学，只在心底这样嘀咕了一下，其实，根本没放在心上。 其二小信心 记得很早就加入和兑了，但一直不敢发声，总觉得自己的音色不靓丽，水平也比不上群里踊跃的老师们。直至庚子年春天，听了兰湾散人的《关于声音的基础知识》讲座，才鼓起勇气大声读了出来，因为兰湾散人说，“声音的好坏有时与朗诵没关系。声音不好听要做朗诵也可以，通过练习可以改变声音面貌。”还说“不开口永远不会进步。”一下子解决了“要我命”的两个问题：觉得自己音色不好和不肯开口，这下我似乎是豁然开朗，我想进步，我想读好，于是，在群里大胆地练习起来，读词读句读语段，没有感觉重复，一次不行两次，两次不行三次。 学习真是件可怕的事情，没学普通话时，觉得自己还会说，学习以后，觉得自己竟不会说了，也想起，那时考普通话证可真是无知者无畏啊！不由怀疑，以前怎么教学的？自己一直是在误人子弟么？于是，自己犹如久饿过的猪猪，一头扎进精神食粮的海洋里，不分荤素地吞噬起来：王桂玲老师讲《普通话诵读中存在的问题》，听！一听才发现，竟都是自己也存在的问题；李凯杰老师讲《如何练习绕口令》，听！一听才明白练习绕口令不能只图快，清晰准确才是命根子，要做到“慢而不断，快而不乱”；王喆老师讲《普通话的调值问题》，听！一听才知道，原来，自己的阴阳上去还都有问题；史丽娟老师讲《朗读之情景再现》，听！一听才体会到，能情景再现的朗读有多迷人；高惠彬老师讲《关于散文的诵读》，听！一听，不但懂得了“人的语言是长着眼睛的”，“诵读的理想境界是传神而自然”，更坚定了自己学习朗读的信心，“虽不能至，心向往之”自己的朗读虽然不能立刻做得生机勃勃、炯炯有神，但一定会不断进步！……我边听边做笔记，边做笔记边练习。 　　学习普通话第一件事，便是学会了微笑。因为要提打挺松啊。我本是一个一般脸上没有春夏秋冬的人。记得年轻的时候，我喜欢穿西装，我的闺蜜却无论怎么也不想让我穿西装，当我追问她为啥时，她笑说我的眉眼长得像西装。从此以后，为了自己的表情能休闲一点，我便除了在指定情况下，就再也不穿西装了。很感谢拉我学习的朋友们，她们让我学会了提笑肌，从而学会了笑，这是多么重要啊！ 不久，群里要求读《整个春天》，这首诗的内容倒是应了当时的景，整个春天，每个人都渴望能出去，想叫个人出去，也等人来叫能出去，所以，似乎情感的把握又好些。我是第一次录朗读作品，用自己刚学会的荔枝录。小心翼翼的，一首小诗，前前后后录了有二十多回，终于录成了一次，赶紧交“作业”，然后，战战兢兢地等待田先生的点评——A＋，我的朗读，田先生竟然给了我这么肯定的评价，瞬间，我信心倍增！朗读，对，朗读，我要将朗读进行到底！ 其三小抓狂 又是一个春天三月，我加入了和兑·步步为赢普通话培训学院，被分在了山西二分院。我们的第一个任务是完成“风调雨顺”过关朗读。我看了一下，心里想，这有啥呀，念呗。 风—，调 /，雨✔，顺 \ 风调雨顺 天津长春北京四川 飘扬回眸美名护航 花蕾回首永远护理 公式留恋伟大助力 　　不一会儿，阳光老师点评： “风，拖得太长，调的调值没到5，雨，214没读到位，21可以略长一点点的，顺，舌头翘不到位，归韵不对。飘扬的扬，护航的航发音位置稍微有点靠前。永远的远，嘴巴有点儿开了，稍微收一点……”我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，闹了半天，这是一个字也没读对么——再读——又是一连串的问题，不过，比上回要好些。继续练，又好些，练累了，第二天再练。结果，睡了一觉，问题又多多了……我要疯了，连续一个星期，今天这个字错了，明天那个字不对了，心心念念的，连半夜醒来，也要在心里“风调雨顺”一下。在家里，我一“风”，老公就笑着学我的腔调接个“调”：在单位，我一“天津”，同事便接“长春”，她说，这些词语她也记住了！ 练，发疯地练！每天在“风调雨顺”中开始自己的朗读练习，又是在“伟大，助力”中打发自己去睡！ 阳光院长看老师们都抓狂，不时地给我们送“真经”：吐字归音 吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。 其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求：出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。归音收音时要干净利索不可拖泥带水。吐字归音三个阶段的要求是不一样的。 出字，是声母和韵头的发音过程。出字要快，声母发音要有力且部位准确。这是字音读准确的关键。口、唇、舌都要用力，主要是嘴劲，形成喷口。 立字，是韵腹的发音过程，要饱满，做到能拉开立起，口腔开合适度，开口音稍闭，闭口音稍开，坚实稳定。韵腹是一个音节中发音最响亮的部分，发音时除口型正确外，还要讲究共其鸣的位置。 归音，是韵尾的发音，也是一个音节的收尾，要做到干净利落，不拖泥带水。收音轻短，鲜明到位。 …… 抓狂归抓狂，在练习的过程中还是爱上了这组让大家哭笑不得的词语，太美妙了。美在这是多么美好的祝愿啊，风调雨顺，谁不愿意？风调雨顺才能国泰民安，朴实的愿望就是最美的愿望；再说妙吧，从调值上看，阴阳上去不但都有，而且很有规律的全部碰了一次面；从韵母上看，前后鼻韵都有；从声母看，几乎各类都有。真是练习的好材料呢！不由得佩服起当初拟这条练习内容的老师来！ 练，练，练——必须练，不说自己想读好，就因了院长们的那份热情与耐心，给我们一次又一次指正，我们读不对时又是领读，又是推发夏利老师和小暖院长的范读的这份付出，我们也要认真努力练！ 在希望院长帮，木兰花开院长指导下，终于有一天，希望院长说，把我读的推荐给阳光院长听一下，应该可以过了。阳光院长终于给我送来阳光：稍微留心注意下就可以了，通过！当我看到我的名字列入通过的接龙短信时，我竟如儿时得了一块糖那样欣喜！ 其四小确幸 就在四月十几号，院长决定在我们二院群里进行一次“风调雨顺”过关汇报展演，二十人分为四组，我很荣幸地被封为二组组长。看了分组后，我赶紧把我的组员们拉了一个群，并取群名为“遇见”，很快，大家在小群里朗读起来，并且互相找问题，共同进步。 展演那天，每组组长也都成了小主持人。该我们队上场了，我还有些紧张呢！ 开场：“遇见知音，遇见美好！共同学习，共同进步。尊敬的各位院长，亲爱的老师们，大家晚上好！我们是二组遇见队。我们的口号是天天学习，好好向上！ 在小暖院长，阳光院长和木兰花开院长的精心指导下，迎来了我们今天的展演读活动，遇见队参加展读的队员有：宁静、一见你就笑、秋如意、王娟、心安天晴”。 中间朗读，有条不紊，展读结束，还不等院长们打分，我们二组的成员们就在小群里反省上了：我这个字念得不好，我那个字念的不对……都怕拉了组里的分。其实，结果是什么并不重要，努力了就好。我这样跟大家说。结果，前八名里，我们组就有三个，小组展示第一名呢！我的心里，飘过一丝幸福感！ 　　紧接着，我们学院的前八名要和其他三个分院的老师们参加步步为赢大群里的“悦读春天诵读活动”，三十二人最后有十六人可以获奖。活动在大群里进行，红诗朗读，内容自定，没想到的是，木兰花开院长让我主持我们分院的节目展演。展演前后的主持词要自己准备。我很感谢院长对自己的这份信任，赶紧心里构思。时间关系，中间没有串词，那我就把我们的节目都在开头串进去吧：“尊敬的各位院长，亲爱的老师们，大家晚上好！ 我们是山西二分院战队。        在小暖院长的领导下，在阳光院长、木兰花开院长的精心指导下，我们一路风调雨顺，走上了今天的舞台！        今天，我们将用最真诚的心，由衷赞美我们伟大的祖国，伟大的党；热情讴歌我们不屈的精神，不屈的魂！ 在这里，你会听到随缘老师《一句话》的霹雳——“咱们的中国”，还会听到白兰鸽老师饱含激情的《党的颂歌》； 在这里，倾听雨老师真情告白《祖国啊，我亲爱的祖国》，瞻仰宁静老师为我们冉冉升起的《五星红旗》； 在这里，赵一曼的《一封家书》感动着君老师，方志敏《可爱的中国》让幸福得像花儿一样老师意志更加坚强！ 在这里啊，听秋如意老师朗诵一首《沁园春  雪》吧，如此多娇的江山，才会让你深深体会到心安天晴老师为什么眼里常含泪水！        我们山西二分院战队的口号是：用最诚挚的心，歌颂最伟大的党！下面，请欣赏山西二分院战队的精彩展演！” 　　队员们表现都很精彩，我用我“逢盛世祝祖国安泰，迎百岁贺我党昌荣”结束我们的展演。 　　比赛结果，因有并列，共二十人获奖（悄悄告诉你，我就是那个幸运的并列者），我们二分院就有六人，而且，还有奖品呢！为我们的院长们点赞，为我们参赛的老师们点赞！ 今天，我的奖品回来了，我迫不及待地打开，是我一直想要的夏天运动美腰包，嫩黄的颜色亮人的眼，我想，等我出去锻炼时，腰间一系，路上一走，人们一看，心里一想，哈哈，那是格外美美哒！ 这些小小的荣誉，在别人看来也许无所谓，但对于我们来说，这些都是我们生活里的蜜呢，让我们感到幸福而美好。也许，生活中也是这些小确幸，让我，让我们，能开心面对每一天！ 后记 学习普通话，都是小故事，心里却是大感动，感恩田先生，感恩虎玲院长，感恩英子瑞雪春暖花开对我的鼓励，更感恩小暖院长，阳光院长，木兰花开院长整个春天对我的帮助指导！我也愿像他们一样，能赠人玫瑰！喜欢秋如意老师的获奖感言小诗，这里借来一用以做结（没有经过秋如意老师的允许，我想，她是同意的）： 生命的每一次拔节 都是成长 成长的力量 永远来自于阳光 和兑之吉 温暖而吉祥 浸润着心灵 收获着善良 当每一颗向上向善的心灵 都插上抑扬顿挫的翅膀 世界 会是多么美丽的模样 ——感激、感言、感想