<p class="ql-block"> 二年级组</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> 又是一年一度的五一劳动节，俗话说“劳动人民最光荣”。是的，劳动是人类生存的本能，不劳动，人类就不能生存、繁衍和发展。不劳动社会就不能进步、繁荣和昌盛。所以热爱劳动是人的一种高尚的思想品德。</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> 莫只说“万般皆下品，唯有读书高”，劳动的智慧常常隐藏于生活之中， 体勤方知父母的艰辛！我们二年级的小朋友们利用五一假期开展了一次亲近大自然的劳动实践活动，在本次活动中孩子们体验了生活、学会了自立，懂得了感恩，提升了教育中最有意义的价值。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 培育篇</span></p> <p class="ql-block"> 我们第一小组选择的是“培育植物”，孩子们利用假期，选择自己喜欢的植物，比如小白菜、黄豆等容易种植的作物进行了一次培育活动。</p> <p class="ql-block"> 孩子们精心的照顾着这些花花草草，从准备材料到种植，浇水、施肥一系列的培育活动让孩子们体会到了生命的神奇与伟大！</p> <p class="ql-block"> 他们用稚嫩的小手呵护着小幼苗，每天最期待的就是观察种子是不是发芽了，小苗是不是长大了，是不是该浇水了，是不是该施肥了！在培育植物的过程中，孩子既体会到了种植培育的不容易，又感慨生命如此的神奇与伟大！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">挖野菜、吃野菜</span></p> <p class="ql-block"> 第二组选择 “挖野菜、吃野菜”这项活动对于很多孩子都很陌生，他们没有真正的体验过这样的生活。当父母陪同孩子来到山间、田野、树林，教孩子识别野菜并使用工具挖野菜的时候孩子兴奋的手舞足蹈。你看他们的收获真不小呢。在劳动中感受生活，感受劳动所带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 挖回来的野菜孩子们亲手清洗并和家长一起制作了野菜饼，卷饼等美食。吃惯了汉堡面包的孩子，第一次品尝到来源于大自然的美味。你看他们吃的多开心、多幸福！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 其他活动</span></p> <p class="ql-block"> 第三组是自由选择劳动方式，只要参与到本次活动中，形式并不重要，重要的是内心的感受。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，我们没有约束孩子们必须采取哪种形式的活动，孩子们根据自身的喜好，实际情况还进行了采摘、制作水果拼盘等活动。</p> <p class="ql-block"> 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，是走向成功的唯一途径！本次活动不仅锻炼了学生的劳动能力，提高了学生的劳动意识，还培养了学生良好的生活习惯！劳动使我们健康，劳动让我们快乐！</p>